Đinh chính những hiểu lầm về năng lượng tái tạo tại Việt Nam (P4)

Đính chính những hiểu lầm về năng lượng tái tạo tại Việt Nam (P1)

Đinh chính những hiểu lầm về năng lượng tái tạo tại Việt Nam (P2)

GreenID mong muốn giúp cộng đồng hiểu rõ những hiểu lầm thường gặp đang cản trở sự phát triển của NLTT tại Việt Nam và hy vọng rằng cuốn tài liệu này sẽ mang lại những thông tin bổ ích cho người đọc.

Hiểu lầm 1. NLTT không ổn định, thường làm gián đoạn quá trình cung cấp điện và không thể cung cấp điện liên tục 24/24.

Hiểu lầm 2. NLTT đắt đỏ và xa xỉ, chỉ phù hợp với những quốc gia phát triển

Kiếm nhiều tiền đứng ở đâu trong giá trị sống cá nhân và giá trị của xã hội

Một người bạn mình vừa đưa lên facebook thông tin về một khảo sát (trong hình) của BBC Media Action năm 2013.

Câu hỏi là: Trong các giá trị trong cuộc sống được đưa ra ở đây, giá trị nào là quan trọng nhất đối với bạn?

1. Kiếm càng nhiểu tiền càng tốt
2. Hoà đồng với những người xung quanh
3. Được nói lên ý kiến mà bản thân quan tâm
4. Được láng giềng tôn trọng
5. Học hỏi những điều mới
6. Thích được đi du lịch

Kết quả khảo sát trong tổng số 3486 người, thì có một nửa 50% trả lời lựa chọn số 1 Kiếm càng nhiểu tiền càng tốt là quan trọng nhất. Tiếp tục đọc “Kiếm nhiều tiền đứng ở đâu trong giá trị sống cá nhân và giá trị của xã hội”

Việt Nam học được gì từ giáo dục STEM (Khoa học-công nghệ-kỹ thuật-toán học)?

Dân trí Trong khoảng hai thập niên gần đây, Giáo dục STEM đã trở nên phổ biến ở Mỹ và một số nước trên thế giới. Vậy giáo dục STEM là gì? Điểm mạnh và điểm hạn chế? Chúng ta học được gì từ giáo dục STEM, đặc biệt trong bối cảnh xây dựng Chương trình giáo dục phổ thông mới?
 >> Bộ GD&ĐT khuyến khích các trường đưa môn học STEM vào giảng dạy
 >> Chuyện giáo dục Bồ Đào Nha “lột xác” nhờ STEM qua con mắt GS. John Vũ

Cùng với thuật ngữ “Cách mạng công nghiệp lần thứ tư” và “Giáo dục 4.0”, STEM dường như đã trở thành một thuật ngữ thời thượng. Trong bối cảnh như thế, có hai câu hỏi bản chất cần giải quyết:

Thứ nhất, Giáo dục STEM là gì? Điểm mạnh và điểm hạn chế? Tiếp tục đọc “Việt Nam học được gì từ giáo dục STEM (Khoa học-công nghệ-kỹ thuật-toán học)?”

Lập kế hoạch năng lượng địa phương và mô hình năng lượng bền vững cấp cộng đồng – Bài học kinh nghiệm và thành công

Lập kế hoạch Năng lượng địa phương (LEP – Local Energy Planning) là quá trình người dân và chính quyền địa phương cùng xây dựng một kế hoạch để giải quyết các vấn đề liên quan đến năng lượng trên địa bàn của mình dưới sự hỗ trợ kỹ thuật của chuyên gia. Đây được xem như một hướng đi mới nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng tài nguyên thiên nhiên, nguồn lực của địa phương thông qua thúc đẩy sử dụng năng lượng tái tạo và các giải pháp bền vững.

Khuyến nghị

GreenID

Thăm quan mô hình năng lượng bền vững cho các nhà báo

GreenID

Vừa qua ngày 11/11/2017 tại An Giang, Trung tâm Phát triển Sáng tạo Xanh (GreenID) phối hợp với Trung tâm hành động và liên kết vì môi trường và phát triển (Change) đã tổ chức chuyến thăm quan thực địa cho các nhà báo về các mô hình NLBV cấp cộng đồng.

Hoạt động nằm trong khuôn khổ dự án: “Tăng cường tiếp cận năng lượng cho người nghèo chưa nối lưới ở các tỉnh đồng bằng sông Mekong của Việt Nam thông qua ứng dụng các giải pháp năng lượng xanh và bền vững” với sự hỗ trợ tài chính từ Tổ chức Bánh mì cho thế giới (BFTW).

Mục tiêu chính của hoạt động nhằm chia sẻ thực tiễn tốt về ứng dụng các giải pháp năng lượng bền vững cấp cộng đồng thông qua mô hình lập kế hoạch năng lượng địa phương tại địa bàn An Giang. Đồng thời, xây dựng mạng lưới kết nối giữa các nhà báo và GreenID, Change nhằm lan tỏa các bài học thành công từ cộng đồng hướng đến giảm thiểu biến đổi khí hậu và thúc đẩy phát triển năng lượng bền vững. Tiếp tục đọc “Thăm quan mô hình năng lượng bền vững cho các nhà báo”

Bản tin: Đào tạo nghề trong lĩnh vực Nước thải

Tải toàn bộ bản tin tại tiếng Việt tại đây Ban tin TVET FA3_T07-12 2017
Bản tiếng Anh tại đây TVET FA3_Newsletter Jul-Dec 2017_EN
Chịu trách nhiệm nôi dung và thiết kế Bùi Thị Minh Châu – Cố vấn kỹ thuật GIZ
Nhằm đảm bảo công tác giáo dục nghề nghiệp thực sự đáp ứng được nhu cầu của doanh nghiệp, việc hợp tác chặt chẽ với khối doanh nghiệp trong đào tạo nghề là yếu tố mang tính quyết định. Hội Cấp thoát nước Việt Nam (Hội CTNVN) và Chương trình TVET cùng nhau hướng đến mục tiêu phát triển Hội CTNVN thành đại diện các doanh nghiệp trong ngành thoát nước và xử lý nước thải, đóng vai trò trung tâm trong công tác đào tạo nghề “Kỹ thuật viên thoát nước và xử lý nước thải”. Ngày 25.10.2017, tại Hà Nội, ông Cao Lại Quang, Chủ tịch Hội CTNVN và TS. Horst Sommer, Giám đốc Chương trình TVET đã ký kết hợp tác Phát triển nguồn nhân lực giữa Hội CTNVN và Chương trình TVET. Trong khuôn khổ mối quan hệ hợp tác này, Chương trình TVET sẽ hỗ trợ Hội CTNVN thực hiện các chức năng sau: Tiếp tục đọc “Bản tin: Đào tạo nghề trong lĩnh vực Nước thải”

Lời kêu gọi tới phái nam – A call to men

 

Tôi lớn lên tại thành phố New York, giữa khu Harlem và Bronx. Là con trai, chúng tôi đã được dạy rằngcon trai thì phải mạnh mẽ, phải khỏe mạnh, phải bạo dạn, phải có tầm ảnh hưởng — không biết đau, không cảm xúc, ngoại trừ việc giận dữ — và dứt khoát là không được sợ hãi — rằng đàn ông con trai là những người mang trọng trách, điều đó có nghĩa rằng đàn bà phụ nữ thì không; rằng đàn ông con trai là những người dẫn đường và các bạn phải theo gót chúng tôi và làm những gì chúng tôi nói; rằng đàn ông con trai là bề trên, đàn bà phụ nữ là bề dưới; rằng đàn ông con trai thì mãnh mẽ, còn phụ nữ thì không; rằng phụ nữ ít giá trị hơn — là tài sản của đàn ông — và là những vật thể, đích xác là những vật thể tình dục, về sau tôi đã được biết rằng tập thể những người đàn ông, mà được biết rõ hơndưới cái tên “hộp đàn ông.” (man box) Cái hộp đàn ông này có trong nó tất cả các thành phần của định nghĩa một người đàn ông thật sự là như thế nào. Tôi cũng muốn khẳng định một cách dứt khoátrằng vẫn có những điều tuyệt vời, thật sự tuyệt vời về việc là một người đàn ông. Nhưng cùng lúc đó,có những thứ bị bóp méo. Và chúng ta thật sự phải khởi đầu đấu tranh chống lại những điều đó, bắt đầu quá trình tái xây dựng, tái định nghĩa lại những gì mà chúng ta biết về việc là một người đàn ông.

Tiếp tục đọc “Lời kêu gọi tới phái nam – A call to men”

Thư tới tháng – Dự án cộng đồng

Đây là một dự án vì cộng đồng được thực hiện bởi Cốm (một nhóm sinh viên khoa Truyền thông trường ĐH RMIT) và Sạp hàng Chàng Sen.

Mong muốn của chúng mình là trở thành góc tâm sự đáng tin cậy của các bạn .

❓Các bạn sẽ nhận được những gì khi đến với chúng mình ư?

✅Những thông tin “có thể bạn chưa biết nhưng rất cần biết” về chu kỳ kinh nguyệt sẽ được chia sẻ tất tần tật này.

✅Thông tin trên mạng quá hỗn tạp còn bạn thì có hàng tá những thắc mắc cần giải đáp phải không? Những chuyên gia về sức khoẻ sinh sản của chúng mình luôn sẵn sàng lắng nghe và giải đáp không cần hậu tạ đâu à nha.

👉Từ đó, chúng mình hi vọng các bạn trẻ ở cả hai giới sẽ có những góc nhìn mới mẻ và cởi mở hơn về chu kỳ kinh nguyệt.

👉Đặc biệt là các bạn nam sẽ đồng cảm cũng như có những hành động quan tâm đúng cách hơn đối với các bạn nữ.

👫Và chỉ cần có thế thôi, rào cản vô hình bấy lâu giữa cả hai sẽ dần được xoá bỏ các bạn yêu dấu ạ.

Hãy cùng Thư Tới Tháng thay đổi từ những điều nhỏ bé nhất nhé! Tiếp tục đọc “Thư tới tháng – Dự án cộng đồng”

Cuộc thi “Ý tưởng Sáng tạo Xanh trong môi trường Học tập và Làm việc”

Trung tâm Nghiên cứu Năng lượng Sạch và Phát triển Bền vững – CleanED thuộc khoa Năng Lượng, Đại học Việt – Pháp (USTH) phối hợp cùng WWF – Vietnam tổ chức cuộc thi “Ý tưởng Sáng tạo Xanh trong môi trường Học tập và Làm việc” với tổng giá trị giải thưởng lên tới 3400 USD.

Chúng tôi thân mời các cá nhân hoặc tập thể nhóm tới từ các trường trung học, đại học, các tổ chức phi chính phủ và các doanh nghiệp xã hội gửi tới chúng tôi những ý tưởng thú vị và sáng tạo nhất của mình về cách biến môi trường làm việc hoặc học tập xung quanh mình thêm thân thiện với môi trường. Chúng tôi hoan nghênh các ý tưởng ở tất cả các quy mô và phạm vi ứng dụng. Tiếp tục đọc “Cuộc thi “Ý tưởng Sáng tạo Xanh trong môi trường Học tập và Làm việc””

Thêm nhiều lý do để giải tán phòng giáo dục và đào tạo các quận, huyện

THUẬN PHƯƠNG 

giaoduc.net.vn  THẢO LUẬN (27)

(GDVN) – Chúng tôi chưa thấy phòng giáo dục và đào tạo địa phương nào đề xuất được các giải pháp thiết thực trong cải cách quản trị và nâng cao chất lượng giáo dục.

LTS: Xung quanh đề xuất của thầy giáo Bùi Nam về việc giải tán các phòng giáo dục và đào tạo cấp quận, huyện trên cả nước để tinh giản biên chế, cô giáo Thuận Phương có bài viết chia sẻ góc nhìn của mình, lý giải các nguyên nhân.
Tiếp tục đọc “Thêm nhiều lý do để giải tán phòng giáo dục và đào tạo các quận, huyện”

Top tech university gains Vietnam’s first AUN-QA accreditation

HCMUT is only the third university in the ASEAN region to be accredited at institutional levelBy Tuoi Tre News

December 4, 2017, 16:00 GMT+7

Top tech university gains Vietnam’s first AUN-QA accreditation
Students conduct lab experiments at the Ho Chi Minh City University of Technology. Photo: Tuoi Tre

The Ho Chi Minh City University of Technology (HCMUT), Vietnam’s leading polytechnic university, has become the country’s first university accredited at institutional level by the ASEAN University Network – Quality Assurance (AUN-QA). Tiếp tục đọc “Top tech university gains Vietnam’s first AUN-QA accreditation”