Thẻ: Giáo dục trẻ em – Children education

Trừng phạt khắc nghiệt đối với trẻ em vi phạm pháp luật không ngăn chặn được tình hình tội phạm người chưa thành niên tiếp tục gia tăng

~ Phạm Thu Hương ~ Bình luận về bài viết này

Một thiếu niên vi phạm pháp luật ở Đồng Tháp, từng bị bắt vì một số tội danh nhỏ và tội trộm cắp vặt. UNICEF và nhân viên xã hội đã giúp em tái hòa nhập với cộng đồng của mình và trở thành một thành viên tích cực của câu lạc bộ thanh thiếu niên. Photo: UNICEF Viet Nam\2015\Trương Việt HùngMột thiếu niên vi phạm pháp luật ở Đồng Tháp, từng bị bắt vì một số tội danh nhỏ và tội trộm cắp vặt. UNICEF và nhân viên xã hội đã giúp em tái hòa nhập với cộng đồng của mình và trở thành một thành viên tích cực của câu lạc bộ thanh thiếu niên. Photo: UNICEF Viet Nam\2015\Trương Việt Hùng

Độ tuổi chịu trách nhiệm hình sự của trẻ em là một chủ đề gây nhiều tranh cãi trên thế giới. Ở Việt Nam, vấn đề này đang được tranh luận trong quá trình sửa đổi bổ sung Bộ Luật Hình sự. Một số người tranh luận rằng phương thức tiếp cận “cứng rắn với tội phạm” là cần thiết để trừng phạt trẻ em nhằm phòng ngừa tình trạng phạm tội tiếp diễn. Tiếp tục đọc “Trừng phạt khắc nghiệt đối với trẻ em vi phạm pháp luật không ngăn chặn được tình hình tội phạm người chưa thành niên tiếp tục gia tăng” →

Trẻ con và “vấn đề người lớn”

~ Phạm Thị Ngọc Nho ~ 1 bình luận

Trẻ con thường được người lớn chúng ta gắn mác “ngây thơ”, “hồn nhiên”, “chưa biết gì”, đặc biệt là các “vấn đề người lớn”, ở đây hiểu là các vấn đề nhạy cảm liên quan đến giới tính. Trẻ con nhạy cảm tới mức ngầm hiểu được cái mác ấy mà tiếp cận vấn đề với một thái độ rất thú vị: vừa e dè, thẹn thùng, vừa tò mò, vô tư. Đối với bạn bè đồng trang lứa, cái tôi đẩy trẻ thích thể hiện sự hiểu biết của mình, dù đó có là một vấn đề rất tế nhị, nhạy cảm. Trẻ con đề cập đến những khái niệm mà chúng nghe được với sự hình dung chưa đầy đủ, nhưng là cái sự hiểu biết sơ lược đầu tiên. Trong khi đối với bố mẹ, trẻ tự ý thức được rằng lứa tuổi nó cần đóng vai những đứa trẻ ngây thơ, đáng yêu. Trẻ ngầm hiểu hoặc đoán được rằng, đối với người lớn, mình chưa đến tuổi để nói về những đề tài đó. Tiếp tục đọc “Trẻ con và “vấn đề người lớn”” →

Bộ Y tế đề xuất cho phép phá thai từ 12 đến 22 tuần tuổi

~ Đào Thu Hằng ~ 1 bình luận

tuoitre_Một trong những vấn đề thu hút sự quan tâm của nhiều người trong 2 ngày qua là Dự thảo luật Dân số đang được Bộ Y tế đưa ra lấy ý kiến, đề xuất quy định phụ nữ có quyền được phá thai theo nguyện vọng với thai nhi từ 12 đến 22 tuần tuổi, trừ trường hợp phá thai để lựa chọn giới tính thai nhi gây hậu quả nghiêm trọng cho sức khỏe.

Xem clip tại đây http://tv.tuoitre.vn/tin-moi/20170430/bo-y-te-de-xuat-cho-phep-pha-thai-tu-12-den-22-tuan-tuoi/30318.html

Sách cho tù nhân Việt Nam

~ Đào Thu Hằng ~ 1 bình luận
Nguyễn Quang Thạch
Khởi xướng Chương trình Sách hóa Nông thôn VN

 

BBC.com_”Đánh giá một xã hội không chỉ dựa vào sự đối xử với cá nhân xuất sắt mà cả sự đối xử với những người phạm tội” là khái quát của Fyodor Dostoyevsky, tiểu thuyết gia Nga. Hiển nhiên rằng, sánh chiếu cơ hội tiếp cận sách của tù nhân, chúng ta thấy một phần giá trị quốc gia.

Thư viện trại giam trên Google và qua lời kể cựu phạm nhân

Khi tôi Google “Thư viện trại giam” “Việt Nam”, 1.380 kết quả hiển thị trong 0,62 giây; và ” Thư viện nhà tù” “Việt Nam”. 7.870 kết quả hiện thị trong 0,57 giây.

Google “”Prison library” “UK”/”thư viện nhà tù” “Anh quốc”, 91,400 kết quả hiển thị trong 0,54 giây.

“”Prison library” “US”/”thư viện nhà tù” “Mỹ”, 160.000 kết quả hiển thị trong 0,49 giây; và “Prison library” “Australia”‘ thư viện nhà tù” “Úc”, 141.000 kết quả hiển thị trong 0,70 giây. Tiếp tục đọc “Sách cho tù nhân Việt Nam” →

Vietnam teacher leaks test questions to neighbor as ‘return of favor’

~ Trần Đình Hoành ~ 1 bình luận

TUOI TRE NEWS

Updated : 05/20/2017 15:00 GMT + 7

A teacher in Vietnam’s Mekong Delta believed that leaking questions of a final examination to the son of a neighbor who has greatly supported him in life is the best way to pay his gratitude forward.

On May 9, eleventh graders at schools across Dong Thap Province were ready to sit for their math and history final tests when they were informed that the exams were canceled in the last minutes as the questions had been leaked online the night before.

Police had launched a probe into the leak, and announced on Friday that Bui Ngoc An, one of the teachers with access to the test papers before the exams, was behind the leak. Tiếp tục đọc “Vietnam teacher leaks test questions to neighbor as ‘return of favor’” →

‘300.000 nữ sinh Việt từ 12-19 tuổi phá thai hàng năm’

~ Đào Thu Hằng ~ 2 bình luận
  • 10:01 23/02/2017

news.zing.vn_Theo Viện trưởng Viện Sức khỏe sinh sản và gia đình, 20-30% các ca phá thai là phụ nữ chưa kết hôn và 60-70% là sinh viên.

GS.TS Nguyễn Thị Hoài Đức, Viện trưởng Viện Sức khỏe sinh sản và gia đình, cho biết bà từng chứng kiến rất nhiều nỗi đau phải phá thai sớm của trẻ vị thành niên.

Các em đều đến bệnh viện khi tuổi thai đã lớn, trên 2-3 tháng. Thậm chí, nhiều cháu đang là học sinh, khi phát hiện mang thai đã tự mua thuốc kích thích chuyển dạ trên mạng để phá dẫn tới bị băng huyết ồ ạt.

Tiếp tục đọc “‘300.000 nữ sinh Việt từ 12-19 tuổi phá thai hàng năm’” →

Giáo dục không triết lý

~ Đào Thu Hằng ~ 3 bình luận

VNExpress_Ngày trước, tôi thường phụ đạo miễn phí cho các lưu học sinh Campuchia theo học tại Đại học Bách khoa Hà Nội.

Mặc định kiến thức nền tảng của các bạn ấy chưa tốt nên tôi chữa bài rất chậm và tỉ mỉ. Đến bài khó tôi dừng lại hỏi, có ai thắc mắc gì không? Một lần có sinh viên hỏi: “Vận tốc là gì hả thầy?”. Tôi thấy rất bối rối. Vì đang nói câu chuyện về con tàu siêu thanh, thì có bạn lại hỏi đi bộ là gì. Tôi hỏi cả lớp, có ai có câu hỏi tương tự không? Nhiều cánh tay giơ lên. Chúng tôi phải bắt đầu lại từ đầu, giống như khi học bảng cửu chương vậy.

Vài năm gần đây, các lưu học sinh không cần nhờ tôi phụ đạo nữa, và số lưu học sinh Campuchia cũng ít đi. Tôi trò chuyện với họ thì biết giáo dục Campuchia đã có rất nhiều thay đổi.

Vào năm 2013, Thứ trưởng Bộ Tài chính Campuchia, Hang Chuon Naron, được bổ nhiệm làm Bộ trưởng Giáo dục. Không giống như dự đoán, việc đầu tiên ông làm là thực thi chính sách “không gian lận” trong giáo dục và thi cử, chứ không phải bắt đầu bằng các kế hoạch cải cách nhiều triệu USD.

Tiếp tục đọc “Giáo dục không triết lý” →

MINH KHAI PYA – 4 NĂM HOẠT ĐỘNG

~ Nguyễn Chí Thuận ~ 5 bình luận

Chào các bạn,

Ngày 27/4 vừa qua hội Minh Khai PYA vừa tròn 4 năm hoạt động. Trên tinh thần sống khiêm tốn, thành thật và yêu người, hội là nơi để cho các bạn trẻ thực hành tư duy tích cực, đồng thời qua các hoạt động, hội góp phần phát triển giáo dục và văn hóa tại địa phương.

Vì tinh thần sống tích cực yêu đời và yêu người luôn sẵn có trong lòng mỗi người, do vậy qua 4 năm thế hệ nối tiếp thế hệ, các bạn trẻ trong PYA luôn truyền cho nhau ngọn lửa sống tích cực và duy trì nhịp đập không ngừng nghỉ của hội.

Mình xin gửi các bạn một số hình ảnh hoạt động của hội Minh Khai PYA trong năm vừa qua:
Chương trình chiếu bóng “Về miền cổ tích” kết hợp với thư viện Dương Liễu tổ chức tại các đội ở xã Dương Liễu. 

Tiếp tục đọc “MINH KHAI PYA – 4 NĂM HOẠT ĐỘNG” →

Các nhà giáo dục liệt kê danh sách những thái độ vô lý của cha mẹ Việt Nam

~ Đào Thu Hằng ~ 1 bình luận

English:  Educators compile list of complaints about parents’ irrational attitudes

nhà giáo dục những người là chủ sở hữu của các cơ sở giáo dục ở Hà Nội và TP HCM đã phàn nàn về thái độ và thái độ vô lý của cha mẹ ở Việt Nam . Sau đây là một số mối quan tâm của họ:

1. Cha mẹ Việt Nam giáo dục trẻ em như là thú cưng. Họ muốn một con cá leo cây và một con khỉ bơi được dưới nước. Và họ có xu hướng tức giận khi con của mình không thể làm những việc mà con người khác có thể làm được.

2. Chu cấp cho các con một cách mù quáng. Kênh truyền hình quốc gia VTV vài ngày trước cho biết một người cha già ở tỉnh Nam Định làm việc cật lực tại Hà Nội để kiếm tiền cho con trai học đại học.

Con trai ông hơn 18 tuổi không kiếm được tiền để mua thức ăn cho bản thân và người cha già của mình, mà vẫn sống với số tiền khiêm tốn của cha ông. Đáng ngạc nhiên là cha mẹ Việt Nam nghĩ rằng làm tất cả những điều có thể cho con cái của họ và phục vụ con cái là điều cần thiết. Tiếp tục đọc “Các nhà giáo dục liệt kê danh sách những thái độ vô lý của cha mẹ Việt Nam” →

Dementia Village

~ Đào Thu Hằng ~ Bình luận về bài viết này

A small village in Weesp, the Netherlands, where every resident has severe dementia

Living with Dementia: To Be or Not To Be

Yvonne van Amerongen is Head of Quality and Innovation at Hogewey, and one of the founders of its internationally award-winning small-scale living model of care.

Yvonne has been working at Vivium Zorggroep since 1983, in particular at nursing home Hogewey. In 1990, she developed a new product which revolutionised care for people developing dementia in the vicinity of the Hogewey nursing home. In 1993, Yvonne became a fulltime project manager for the development of the care project small-scale living with lifestyle for the psycho-geriatrics target group.This project was also the subject matter of her graduation thesis for the Higher Vocational Training in Social Pedagogic Care with a specialisation in Management. Since 1996 Yvonne has been a staff executive for Quality & Innovation for Vivium Zorggroep in Weesp.

Hogewey is located in Weesp, a town outside Amsterdam. Since it opened in 2009, Hogewey has attracted a huge amount of interest from all over Europe, with a centre based on its design currently being built in Switzerland.

In Bến Tre school, students grow clean vegetables

~ Trần Đình Hoành ~ Bình luận về bài viết này

vietnam news

Update: March, 25/2017 – 09:00

Share facebook Chia sẻ bài viết lên Twitter Share google+ |
Caption: Students of Lương Thế Vinh High School in the Mekong Delta province of Bến Tre grow clean vegetables in the schoolyard. — VNA/VNS Photo Phúc Hậu
Viet Nam News BẾN TRE — Students at Lương Thế Vinh High School in the Cửu Long (Mekong) Delta province of Bến Tre grow clean vegetables at school and have even begun to sell them.

Phan Thị Kim Thanh, a teacher at the school who manages the student-farmers, said: “The school has just been opened. There is an empty yard and the school decided students can use it to grow clean vegetables.” Tiếp tục đọc “In Bến Tre school, students grow clean vegetables” →

‘Xin đừng nghĩ giáo viên nghèo mới chân chính’

~ Đào Thu Hằng ~ Bình luận về bài viết này

VNEXPRESS

“Khi dư luận nóng bỏng bởi quy định cấm dạy thêm, là giáo viên Vật lý ở TP HCM, tôi cảm thấy đau đớn và hổ thẹn. Dường như người ta hình thành trong đầu giáo viên thì phải nghèo, nghèo mới là nhà giáo chân chính?”, thầy giáo Tuấn chia sẻ.

Những ngày này, khi các trang báo lẫn dư luận đều nóng bỏng bởi quy định cấm dạy thêm học thêm tại TP HCM, bản thân là giáo viên Vật lý tại một trường THPT TP HCM, tôi cảm thấy vô cùng đau đớn và hổ thẹn. Đau đớn vì những lời miệt thị của nhiều người dành cho nghề nghiệp lương thiện trong xã hội, về sự đánh đồng, quy chụp cho tất cả.

Tiếp tục đọc “‘Xin đừng nghĩ giáo viên nghèo mới chân chính’” →

Hoạt động của hội thanh niên tích cực Minh Khai – PYA ( cập nhật tháng 8 )

~ Nguyễn Chí Thuận ~ 8 bình luận

Chào các bạn,

Mình xin chia sẻ với các bạn một số hình ảnh và clip về hoạt động của hội thanh niên tích cực Minh Khai PYA trong thời gian gần đây.

Chúc các bạn một ngày vui.

Thân mến,

Chí Thuận.

Các hoạt động về giáo dục tại Minh Khai PYA:  Hiện có 4 lóp tiếng Anh, 1 lớp vẽ và 1 lớp luyện chữ đẹp. Bên cạnh đó là các hoạt động chia sẻ tri thức như PYA Talk, các buổi nói chuyện về tư duy tích cực, chương trình phát triển kỹ năng sống .v.v.

Một buổi học tiếng Anh của khối lớp 3-4 do bạn Nga hướng dẫn, và  khối lớp 1-2 do bạn Nụ hướng dẫn.

001
Tiếp tục đọc “Hoạt động của hội thanh niên tích cực Minh Khai – PYA ( cập nhật tháng 8 )” →

Cho con trẻ học sách của Giáo sư Hồ Ngọc Đại, tương lai của chúng ta sẽ ra sao?

~ Nguyễn Chí Thuận ~ 6 bình luận

(GDVN) LTS: Khi đọc bộ sách Tiếng Việt lớp 1 – chương trình Giáo dục công nghệ của ông Hồ Ngọc Đại đang được phổ cập ở 40 tỉnh thành, tác giả Trần Hương Giang gửi thư tới những người làm trong ngành giáo dục.
Bức thư này, phải nói là chứa nhiều nước mắt và sự lo lắng cao độ cho tương lai của mọi người…
Tòa soạn trân trọng gửi tới độc giả. 

Kính gửi: Những người làm trong ngành giáo dục

Tôi chỉ là một người công nhân bình thường và cũng là một người mẹ. Con tôi năm nay bước vào lớp 1, bắt đầu làm quen với con chữ và đó cũng là hành trang mà cháu sẽ mang theo trong suốt cuộc đời.

Vâng, chính bởi vậy tôi luôn nhất trí với quan điểm của các nhà lãnh đạo rằng: “Giáo dục là quốc sách hàng đầu” hay “Giáo dục là nền tảng của mỗi quốc gia” .

Trước những trọng trách như vậy thì những người làm trong ngành giáo dục cũng phải chịu sức ép vô cùng lớn. Tôi hết sức thông cảm với điều đó.

Tôi cũng hiểu rằng để có được như ngày nay chúng ta phải trải qua biết bao cuộc cải cách, đó là thành quả đóng góp của biết bao người tâm huyết với ngành giáo dục nước nhà.

Và hiện nay thế hệ con tôi cũng đang phải tiếp tục đối mặt với những cuộc cải cách mới.

Phải có cải cách thì xã hội mới tiến bộ vì cải cách là sửa đổi cái cũ đã trở thành lạc hậu để cho phù hợp, đáp ứng yêu cầu của tình hình hiện tại và định hướng cho tương lai. Tôi hoàn toàn ủng hộ điều đó.

Nhưng khi đọc bộ sách Tiếng Việt lớp 1 – chương trình Giáo dục công nghệ của ông Hồ Ngọc Đại mà nhà trường đang dạy con tôi (theo thông tin tôi tìm hiểu được thì cả nước hiện nay có khoảng 40 tỉnh thành đang được phổ cập chương trình này, trong đó có Hải Phòng), tôi nhận thấy những vấn đề sau:
Tiếp tục đọc “Cho con trẻ học sách của Giáo sư Hồ Ngọc Đại, tương lai của chúng ta sẽ ra sao?” →