Truyền thông chính xác, giản dị và sâu sắc

Chào các bạn,

Bộ phim Ấn Độ – 3 idiots – 3 chàng ngốc, một bộ phim thú vị, đặc biệt cho các sinh viện học khoa học kỹ thuật. Đây cũng là một câu chuyện rất đẹp về ước mơ và tình yêu. Mô tả cuộc sống và ước mơ của sinh viên. Sự thật về các trường đại học khoa học kỹ thuật ở Ấn Độ hay các nước đang phát triển cũng không khác mấy, vào phim thì chỉ hư cấu lên một chút.

Trong phim có đoạn đối thoại rất thú vị trong lớp học, về các định nghĩa:

Thầy giáo có hỏi một câu: Hãy định nghĩa về a Machine – một cái máy.

Một sinh viên đã định nghĩa thế này:

“Sir, machines are any combination of bodies so connected that their relative motions are constraint. And by which means force and motion maybe transmitted and modified as the screw in its nut or a lever range turn about a fulcrum or a pulley by its pivot etc. esp a construction more or less complex consisting of a combination of moving parts or simple mechanical elements as wheels, levers, cams etc…”

(“Thưa thầy, cái máy là sự kết hợp của bất cứ thành phần nào mà khi được kết nối thì chuyển động tương đối của chúng bị hạn chế. Và bằng cách đó lực và chuyển động có thể truyền dẫn và biến đổi như ốc vít trong đai ốc hay một loại đòn bẩy xoay điểm tựa sang hướng khác hay một ròng rọc theo dọc trục của nó..vv, cấu tạo phức tạp phần nào gồm sự kết hợp các phần chuyển động hay các yếu tố cơ học đơn giản như bánh xe, đòn bẩy, bánh lệch tâm..vv..”)
Tiếp tục đọc “Truyền thông chính xác, giản dị và sâu sắc”

Ngân hàng thế giới cảnh báo về “khủng hoảng giáo dục” toàn cầu

English: World Bank warns of ‘learning crisis’ in global education

Báo cáo Phát triển Thế giới năm 2018 kêu gọi những giải pháp hữu hiệu, hành động rõ ràng.

Hàng triệu học sinh, sinh viên ở những nước có thu nhập thấp và trung bình phải đối mặt với nguy cơ bị tước đoạt các cơ hội hoặc chỉ nhận được mức lương thấp bởi ngay từ bậc tiểu học và trung học, trường lớp đã không dạy chúng thành công trong cuộc sống. Trong cảnh báo về khủng hoảng giáo dục toàn cầu, báo cáo cho rằng trường học mà không đi đôi với học tập và giáo dục thì không chỉ làm lãng phí cơ hội phát triển con người, mà còn là thiệt thòi lớn cho trẻ em và người trẻ nói chung toàn cầu.

Theo Báo cáo Phát triển Thế giới năm 2018: “Hiện thực hóa lời hứa Giáo dục” nhận định, nếu không có học tập và giáo dục, giáo dục sẽ không thể thực hiện mục tiêu xóa nghèo, tạo ra cơ hội và sự phồn vinh cho tất cả mọi người. Ngay cả khi đã được đào tạo ở trường nhiều năm, hàng triệu đứa trẻ vẫn không thể đọc, viết hay làm những con toán đơn giản. Khủng hoảng giáo dục đang nới rộng khoảng cách xã hội thay vì thu hẹp lại.  Những trẻ em vốn chịu thiệt thòi vì nghèo đói, xung đột vũ trang, phân biệt giới tính hay khuyết tật cơ thể nay trở thành những người trưởng thành trẻ tuổi không có cả những kỹ năng sống cơ bản nhất.

“Cuộc khủng hoảng giáo dục này đồng thời cũng là cuộc khủng hoảng đạo đức và kinh tế” Chủ tịch Ngân hàng Thế giới Jim Yong Kim nhấn mạnh. “Nếu đi đúng hướng, giáo dục tốt sẽ cho người trẻ một công việc tốt, thu nhập tốt hơn, sức khỏe tốt và một cuộc sống không còn nghèo khó.”
Với cộng đồng, giáo dục thúc đẩy sự đổi mới, củng cố tổ chức, và tăng liên kết xã hội. Nhưng tất cả lợi ích này có được nhờ việc học tập và giáo dục, và và trường học mà không có giáo dục chỉ làm ta bỏ lỡ những cơ hội. Hơn thế, đây là điều bất công tại các xã hội có khủng hoảng, trẻ em càng cần được hưởng nền giáo dục tốt để thành công trong cuộc sống sau này.
Tiếp tục đọc “Ngân hàng thế giới cảnh báo về “khủng hoảng giáo dục” toàn cầu”

Thương lắm ở một ngôi trường!

BDN – Cập nhật ngày: 23/05/2017 | 17:32 GMT+7

“Em xin phép cô cho em nghỉ học hôm nay vì không có gạo để nấu cơm nên em không đi học được. Xin cô giáo gọi điện cho bố mẹ mang gạo và thức ăn ra cho em”.

Các em học xa nhà nên phải tự chăm lo cho bản thân dù còn nhỏ

Sau khi nhận đơn xin nghỉ học của em Giàng Seo Sảng, học sinh lớp 1A, Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (xã Quảng Hòa, Đắk Glong), 15 phút đầu giờ cô Lê Thanh Kim Huệ, chủ nhiệm lớp 1A đã xuống khu nội trú tìm hiểu và được biết, Sảng và một bạn nữa đang nằm ở phòng. Em cho biết đã nhịn đói từ đêm qua, sáng nay không có gạo nấu cơm ăn nên em không đi học được. Sau đó, cô đã trích tiền mua bánh mì, mì tôm cho 2 em ăn, ăn xong các em lên lớp học bình thường. Đơn xin nghỉ học Sảng nhờ một anh lớp 4 trong khu nội trú viết giùm. Tiếp tục đọc “Thương lắm ở một ngôi trường!”

Động cơ mập mờ khi đại công ty Việt Nam lấn sân kinh doanh giáo dục

English: Motives unclear in Vietnamese companies’ new gig as educators

Bên cạnh việc được hưởng ưu đãi thuế, liệu chính trị có phải là yếu tố thúc đẩy hàng loạt công ty đua nhau mở trường học?

Ảnh: Khoảng 13.000 học sinh đang theo học tại các trường do tập đoàn bất động sản khổng lồ Vingroup mở.

Có nhiều đồn đoán về mục tiêu thật sự của các công ty lớn Việt Nam đang lấn sân kinh doanh giáo dục. Các công ty này vốn không hoạt động trong các ngành liên quan đến đào tạo hay giáo dục, vì thế, nhiều người cho rằng động cơ của các công ty khi kinh doanh giáo dục phải chăng có liên quan đến chính trị?

Khoảng 1 tá tòa tháp trắng nằm trong tổ hợp nhà ở Vinhomes Times City ở trung tâm Hà Nội là nơi tập trung của một khu thương mại, một sân chơi lớn và thậm chí cả một bệnh viện, cũng như một trường học Vinschool trải dài trên khuôn viên 2 héc ta đã đi vào hoạt động từ năm 2013. Ba trường học của thương hiệu Vinschool tại Hà Nội đã đón 13.000 học sinh vào học từ cấp mầm non tới trung học phổ thông. Tập đoàn Vingroup sẽ mở một trường nữa ở Thành phố Hồ Chí Minh và cũng đang đề xuất mở một trường cao đẳng y khoa quanh Hà Nội.
Tiếp tục đọc “Động cơ mập mờ khi đại công ty Việt Nam lấn sân kinh doanh giáo dục”

What Happened When England Offered ‘Free’ College

Daily Signal

In England, “free college” policies resulted in the wealthiest students receiving a disproportionate share of government subsidies. (Photo: iStock Photos)

Proponents of “free college” would have you believe that getting rid of tuition fees is all it takes to create a high-quality, equitable, and accessible higher education system.

But a recent study indicates that in England, removing tuition fees from students achieved the exact opposite result. “Free” college in fact created a system where the wealthy benefited, and the poor were left behind. Tiếp tục đọc “What Happened When England Offered ‘Free’ College”

​Ho Chi Minh City bans use of music, smart boards in English teaching

Native English teachers should speak to their students rather than play music during listening lessons

By Tuoi Tre News

September 15, 2017, 09:47 GMT+7

​Ho Chi Minh City bans use of music, smart boards in English teaching
A native English teacher talks to students in Ho Chi Minh City.
The Ho Chi Minh City education department has released a set of requirements for elementary school English curricula, including a ban on giving English names to students and using music and smart boards as teaching tools. Tiếp tục đọc “​Ho Chi Minh City bans use of music, smart boards in English teaching”

Đề án giảng dạy Nhân quyền các cấp học: vui đó, lo đó?

Thùy Sơn (#XHDS) Giai đoạn 3 năm sẽ là điều kiện để đánh giá và điều chỉnh nội dung giảng dạy theo từng cấp học. Nhưng câu hỏi là ai sẽ đủ điều kiện để giảng dạy trong thời điểm hiện tại đã là năm 2017; kiến thức người giảng dạy ra sao; hình thức lồng ghép vào các bộ môn hay là tách ra trở thành một tiết riêng vẫn là câu hỏi lớn. 
 

Tiếp tục đọc “Đề án giảng dạy Nhân quyền các cấp học: vui đó, lo đó?”

Nuôi dưỡng tính tốt bụng và sự thấu cảm ở trẻ em

Beth là mục tiêu trêu chọc của vài đứa trẻ trong những tuần gần đây. Beth là một cô bé nhẹ nhàng, có phần đãng trí, tính cách dễ chịu, và cam chịu khi bị đối xử tệ. Một số học sinh lớp tám bạn của Beth đang dùng các trang mạng xã hội để trêu trọc cô ngốc nghếch và béo ú, chúng ném cục khan giấy bẩn lên đầu Beth mỗi khi đi ngang chỗ của em. Là người tư vấn tâm lý của Beth ở trường, tôi muốn giúp, nhưng Beth không bao giờ tố cáo những đứa bắt nạt mình. Beth sợ rằng nếu em làm vậy tình huống sẽ càng tồi tệ hơn, và em khẳng định là em vẫn ổn.

Cho tới khi Jenna, cô bạn cùng lớp với Beth, rất bức xúc với những hành vi bắt nạt, Jenna đã mang đến cho tôi một danh sách viết tay gồm tất cả các học sinh bắt nạt Beth để cầu cứu tôi ngăn chặn hành vi này. Jenna là một học sinh tự tin và được nhiều bạn biết đến, em biết không quá nhiều về Beth, nhưng cô không chịu được sự tàn nhẫn. Sự phẫn nộ của Jenna là đièu tích cực trong một tình huống xấu như vậy. Tôi chưa gặp trường hợp  nào như vậy, khi một học sinh cứ khăng khăng không chịu đứng ngoài cuộc làm ngơ. Tôi biết  rất khó để thay đổi hành vi của trẻ nhỏ, và những giải pháp nhanh chóng như giữ lại hay gọi điện thoại cho bố mẹ sẽ chỉ mang đến sự trợ giúp tạm thời cho Beth. Tiếp tục đọc “Nuôi dưỡng tính tốt bụng và sự thấu cảm ở trẻ em”

Trí tuệ cho phát triển Tâm linh

Chào các bạn,

Dưới đây mình chia sẻ với các bạn một đoạn đối thoại của mình với bạn mình tên Mai và bạn trai của Mai là Duy (mình đổi tên để tôn trọng riêng tư cho bạn)

Mình viết cho Mai

Hằng có chuyện này muốn hỏi Mai. Hằng cũng suy nghĩ mãi chưa biết nói với Mai và Duy ra sao.

Hằng thấy gần đây Duy hay nói đến Osho đưa hình ảnh và những câu nói của Osho

Trước hết Hằng muốn gửi Mai đọc một chút về Osho và những bê bối và tội phạm dính líu tới Osho mà phương Tây gọi là “ông thầy tình dục – sex guru”.

Về Osho https://en.wikipedia.org/wiki/Rajneesh

Tất nhiên thầy nào cũng có xì xào và bị tấn công từ Thích Nhất Hạnh đến Dalai Lama, đến Jesus, Phật Thích Ca. Có điều Thầy dạy một kiểu nhưng trò dốt thì trò vẫn làm điều ngu dốt.

Trong thời hiện đại, có một điều Nhất Hạnh, hay Dalai Lama chưa bao giờ nhắc đến Osho. Tiếp tục đọc “Trí tuệ cho phát triển Tâm linh”

Should schools use the VNEN educational methodology?

 vietnamnet

Last update 08:05 | 04/10/2017
VietNamNet Bridge  – The Ministry of Education and Training (MOET) has said that the ministry ‘won’t let it go’, but will “join hands with education establishments to fix existing problems and overcome difficulties to deploy the new educational method VNEN (the Vietnam Escuela Nueva) in a more effective way and prepare well for the implementation of the new general education program”.vietnam economy, business news, vn news, vietnamnet bridge, english news, Vietnam news, news Vietnam, vietnamnet news, vn news, Vietnam net news, Vietnam latest news, Vietnam breaking news, VNEN, MOET, HCMC
This was confirmed by deputy director of MOET’s Primary Education Department Nguyen Duc Huu.

He said the nature of VNEN is student-centered teaching methodology. Most of the schools using VNEN have prepared the material and teaching facilities, especially the teaching staff, and have ‘deployed VNEN in a flexible and creative way’. Tiếp tục đọc “Should schools use the VNEN educational methodology?”

Xúc động cảnh học sinh cúi chào bảo vệ mỗi sáng

Hàng trăm học sinh Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong (TP.HCM) mỗi sáng sớm đi học đều cúi đầu chào bác bảo vệ.

Hình này được một phụ huynh ghi lại khi đưa con đi học.

Người đăng video clip là chị Nguyễn Phước An Uyên, sống tại TP.HCM. Chị Uyên cho biết đã ghi lại cảnh này vào sáng thứ sáu (ngày 29/9) khi đưa con đi học.

Chị có một con gái đang học lớp 12 và con trai học lớp 10 tại Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong (TP.HCM) Tiếp tục đọc “Xúc động cảnh học sinh cúi chào bảo vệ mỗi sáng”

Tăng cường năng lực cho các tổ chức xã hội, nghề nghiệp và địa phương về các giải pháp năng lượng tái tạo và sử dụng hiệu quả và tiết kiệm năng lượng

europa.eu_Ngày 21/8/2017, tại Hà Nội, Trung tâm Phát triển Sáng tạo Xanh (GreenID) tổ chức lễ khởi động dự án “Tăng cường năng lực cho các tổ chức xã hội, nghề nghiệp và địa phương về các giải pháp năng lượng tái tạo và sử dụng hiệu quả và tiết kiệm năng lượng” (viết tắt là E-Enhance). Sự kiện này được tổ chức cùng với lễ khai mạc “Tuần lễ năng lượng tái tạo”. Dự án do Liên minh châu Âu tài trợ từ nguồn vốn ODA không hoàn lại được GreenID và Viện các vấn đề môi trường độc lập của Đức (UfU) đồng thực hiện trong 4 năm, từ tháng 8 năm 2017 đến tháng 8 năm 2021, với tổng số tiền trị giá 685.326 ơ-rô. Trong đó, Liên minh châu Âu cam kết tài trợ không hoàn lại 600.000 ơ-rô, phần còn lại sẽ do GreenID và UfU đối ứng. Tiếp tục đọc “Tăng cường năng lực cho các tổ chức xã hội, nghề nghiệp và địa phương về các giải pháp năng lượng tái tạo và sử dụng hiệu quả và tiết kiệm năng lượng”

Mountaintop kindergarten fights tough odds

Last update 07:35 | 24/09/2017

VietNamNet Bridge – It takes Doan Thi Xuyen, 31, three to four hours a day to climb up a trail leading to Ta Lu Dang kindergarten in a village in the northern mountainous Yen Bai Province to teach the local kids.

Mountaintop kindergarten, road construction project, Vietnam economy, Vietnamnet bridge, English news about Vietnam, Vietnam news, news about Vietnam, English news, Vietnamnet news, latest news on Vietnam, Vietnam
Teacher Doan Thi Xuyen helps a student put on her backpack.

The steep and narrow trail leading to Ta Lu Dang Village in Xa Ho Commune can be found around five kilometres from the township of Tram Tau District. The district, one of the poorest in the country, has over ten makeshift schools that face great challenges. Of these, the Ta Lu Dang kindergarten encounters perhaps the most significant obstacles to success. Tiếp tục đọc “Mountaintop kindergarten fights tough odds”

Binh Thuan to build swimming pools for schools under BOT mode

VietNamNet Bridge – The BOT (build-operate-transfer) mode could be the solution for schools with tight budgets to build swimming pools to teach children how to swim. 


vietnam economy, business news, vn news, vietnamnet bridge, english news, Vietnam news, news Vietnam, vietnamnet news, vn news, Vietnam net news, Vietnam latest news, Vietnam breaking news, swimming pools, MOET, Binh Thuan

The Ministry of Education and Training (MOET) has shown its determination to teach swimming to students as many drowning cases are reported every year. However, the biggest problem is the lack of pools, and  money to build pools.

The Binh Thuan provincial education department seems to have found the solution to this problem by calling for private investment. Nguyen Van Linh School in Binh Thuan province, for example, has borrowed money from the Binh Thuan Books and School Equipment Company. Tiếp tục đọc “Binh Thuan to build swimming pools for schools under BOT mode”

Vietnam National University, University of California further cooperation

Last update 11:36 | 13/09/2017

Ho Chi Minh City always creates good conditions for the Vietnam National University (VNU), Ho Chi Minh City and the University of California, Los Angeles (UCLA) to cooperate in post-graduate training and medicine research.

Vietnam National University, University of California further cooperation, Vietnam education, Vietnam higher education, Vietnam vocational training, Vietnam students, Vietnam children, Vietnam education reform, vietnamnet bridge, english news, Vietnam new

The University of California, Los Angeles (UCLA). (Photo: usnews.com)

Vice Chairwoman of the municipal People’s Committee Nguyen Thi Thu made the statement at a reception on September 12 for UCLA vice chancellor Scott Waugh. Waugh is attending the third International Conference on Innovations in Cancer Research and Regenerative Medicine held by the VNU, HCM City and UCLA in Ho Chi Minh City. Tiếp tục đọc “Vietnam National University, University of California further cooperation”