Dạy thêm, học thêm: Không thể mãi ‘chữa phần ngọn’

Dạy thêm, học thêm chỉ là hệ quả của nền giáo dục còn nặng về học thi và nhiều rào cản khiến cho học sinh khó vào lớp 10 và đại học.

Vấn đề này sẽ được tháo gỡ khi Bộ Giáo dục và Đào tạo tiến hành phổ cập giáo dục đại học để giúp học sinh vào đại học dễ dàng. Đây là giải pháp gốc rễ cho tình trạng học thêm, dạy thêm vốn khó kiểm soát và gây tranh cãi tại VN suốt nhiều năm qua.

An An

 

Tiếp tục đọc “Dạy thêm, học thêm: Không thể mãi ‘chữa phần ngọn’”

Bệnh thành tích làm khổ hai cuộc đời

“Bệnh thành tích làm khổ hai cuộc đời” của hai đứa trẻ. “Còn những người bày đặt chuyện đó vẫn nhởn nhơ, thậm chí còn lên chức vì cả một bộ máy quản lý thể thao đồng loạt bao che nhau.” (Trích trong bài).

Vậy còn Chính phủ và Quốc hội? Chẳng lẽ Chính phủ và Quốc hội cũng bỏ qua cho những người dàn chuyện phi pháp và đau khổ như vậy hay sao? Tiếp tục đọc “Bệnh thành tích làm khổ hai cuộc đời”

Bức tranh tham nhũng ở Việt Nam

Vietnam teacher leaks test questions to neighbor as ‘return of favor’

TUOI TRE NEWS

Updated : 05/20/2017 15:00 GMT + 7

A teacher in Vietnam’s Mekong Delta believed that leaking questions of a final examination to the son of a neighbor who has greatly supported him in life is the best way to pay his gratitude forward.

On May 9, eleventh graders at schools across Dong Thap Province were ready to sit for their math and history final tests when they were informed that the exams were canceled in the last minutes as the questions had been leaked online the night before.

Police had launched a probe into the leak, and announced on Friday that Bui Ngoc An, one of the teachers with access to the test papers before the exams, was behind the leak. Tiếp tục đọc “Vietnam teacher leaks test questions to neighbor as ‘return of favor’”

Người đương thời Đỗ Việt Khoa: Chuyện “phong bì” cho thầy cô giáo là sự tha hóa của ngành giáo dục

MTG – 10:24 14-11-2014
Chuyen “Phong bi” cho thay co giao

“Số đông giáo viên đã quen, đã coi: Chuyện “Phong bì” cho thầy cô giáo là tất yếu bình thường. Riêng tôi, tôi coi nó là sự tha hóa biến chất của người làm thầy, là ung nhọt của ngành GD, của xã hội.” Đó là nhấn mạnh của người đương thời – thầy giáo Đỗ Việt Khoa (giáo viên Toán, Trường THPT Thường Tín – Hà Nội) về vấn nạn “phong bì” trong ngành giáo dục.

Với tư cách là một người thầy có nhiều năm gắn bó với bục giảng, ông nghĩ gì về “văn hóa phong bì” đang ngày càng trở nên thịnh hành trong ngành giáo dục như hiện nay? Tiếp tục đọc “Người đương thời Đỗ Việt Khoa: Chuyện “phong bì” cho thầy cô giáo là sự tha hóa của ngành giáo dục”