Daily Signal
In England, “free college” policies resulted in the wealthiest students receiving a disproportionate share of government subsidies. (Photo: iStock Photos)
Chuyên mục: Giáo dục – Education
Ho Chi Minh City bans use of music, smart boards in English teaching
 |
| A native English teacher talks to students in Ho Chi Minh City. |
Đề án giảng dạy Nhân quyền các cấp học: vui đó, lo đó?
Thùy Sơn (#XHDS) Giai đoạn 3 năm sẽ là điều kiện để đánh giá và điều chỉnh nội dung giảng dạy theo từng cấp học. Nhưng câu hỏi là ai sẽ đủ điều kiện để giảng dạy trong thời điểm hiện tại đã là năm 2017; kiến thức người giảng dạy ra sao; hình thức lồng ghép vào các bộ môn hay là tách ra trở thành một tiết riêng vẫn là câu hỏi lớn.
Tiếp tục đọc “Đề án giảng dạy Nhân quyền các cấp học: vui đó, lo đó?”
Nuôi dưỡng tính tốt bụng và sự thấu cảm ở trẻ em
—
Beth là mục tiêu trêu chọc của vài đứa trẻ trong những tuần gần đây. Beth là một cô bé nhẹ nhàng, có phần đãng trí, tính cách dễ chịu, và cam chịu khi bị đối xử tệ. Một số học sinh lớp tám bạn của Beth đang dùng các trang mạng xã hội để trêu trọc cô ngốc nghếch và béo ú, chúng ném cục khan giấy bẩn lên đầu Beth mỗi khi đi ngang chỗ của em. Là người tư vấn tâm lý của Beth ở trường, tôi muốn giúp, nhưng Beth không bao giờ tố cáo những đứa bắt nạt mình. Beth sợ rằng nếu em làm vậy tình huống sẽ càng tồi tệ hơn, và em khẳng định là em vẫn ổn.
Cho tới khi Jenna, cô bạn cùng lớp với Beth, rất bức xúc với những hành vi bắt nạt, Jenna đã mang đến cho tôi một danh sách viết tay gồm tất cả các học sinh bắt nạt Beth để cầu cứu tôi ngăn chặn hành vi này. Jenna là một học sinh tự tin và được nhiều bạn biết đến, em biết không quá nhiều về Beth, nhưng cô không chịu được sự tàn nhẫn. Sự phẫn nộ của Jenna là đièu tích cực trong một tình huống xấu như vậy. Tôi chưa gặp trường hợp nào như vậy, khi một học sinh cứ khăng khăng không chịu đứng ngoài cuộc làm ngơ. Tôi biết rất khó để thay đổi hành vi của trẻ nhỏ, và những giải pháp nhanh chóng như giữ lại hay gọi điện thoại cho bố mẹ sẽ chỉ mang đến sự trợ giúp tạm thời cho Beth. Tiếp tục đọc “Nuôi dưỡng tính tốt bụng và sự thấu cảm ở trẻ em”
Trí tuệ cho phát triển Tâm linh
Chào các bạn,
Dưới đây mình chia sẻ với các bạn một đoạn đối thoại của mình với bạn mình tên Mai và bạn trai của Mai là Duy (mình đổi tên để tôn trọng riêng tư cho bạn)
Mình viết cho Mai
“Hằng có chuyện này muốn hỏi Mai. Hằng cũng suy nghĩ mãi chưa biết nói với Mai và Duy ra sao.
Hằng thấy gần đây Duy hay nói đến Osho đưa hình ảnh và những câu nói của Osho
Trước hết Hằng muốn gửi Mai đọc một chút về Osho và những bê bối và tội phạm dính líu tới Osho mà phương Tây gọi là “ông thầy tình dục – sex guru”.
Về Osho https://en.wikipedia.org/wiki/Rajneesh
Tất nhiên thầy nào cũng có xì xào và bị tấn công từ Thích Nhất Hạnh đến Dalai Lama, đến Jesus, Phật Thích Ca. Có điều Thầy dạy một kiểu nhưng trò dốt thì trò vẫn làm điều ngu dốt.
Trong thời hiện đại, có một điều Nhất Hạnh, hay Dalai Lama chưa bao giờ nhắc đến Osho. Tiếp tục đọc “Trí tuệ cho phát triển Tâm linh”
Should schools use the VNEN educational methodology?
Last update 08:05 | 04/10/2017
VietNamNet Bridge – The Ministry of Education and Training (MOET) has said that the ministry ‘won’t let it go’, but will “join hands with education establishments to fix existing problems and overcome difficulties to deploy the new educational method VNEN (the Vietnam Escuela Nueva) in a more effective way and prepare well for the implementation of the new general education program”.
This was confirmed by deputy director of MOET’s Primary Education Department Nguyen Duc Huu.
This was confirmed by deputy director of MOET’s Primary Education Department Nguyen Duc Huu.
He said the nature of VNEN is student-centered teaching methodology. Most of the schools using VNEN have prepared the material and teaching facilities, especially the teaching staff, and have ‘deployed VNEN in a flexible and creative way’. Tiếp tục đọc “Should schools use the VNEN educational methodology?”
Xúc động cảnh học sinh cúi chào bảo vệ mỗi sáng
30/09/2017 21:28 GMT+7
Hàng trăm học sinh Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong (TP.HCM) mỗi sáng sớm đi học đều cúi đầu chào bác bảo vệ.
Hình này được một phụ huynh ghi lại khi đưa con đi học.
Người đăng video clip là chị Nguyễn Phước An Uyên, sống tại TP.HCM. Chị Uyên cho biết đã ghi lại cảnh này vào sáng thứ sáu (ngày 29/9) khi đưa con đi học.
Chị có một con gái đang học lớp 12 và con trai học lớp 10 tại Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong (TP.HCM) Tiếp tục đọc “Xúc động cảnh học sinh cúi chào bảo vệ mỗi sáng”
Tăng cường năng lực cho các tổ chức xã hội, nghề nghiệp và địa phương về các giải pháp năng lượng tái tạo và sử dụng hiệu quả và tiết kiệm năng lượng
europa.eu_Ngày 21/8/2017, tại Hà Nội, Trung tâm Phát triển Sáng tạo Xanh (GreenID) tổ chức lễ khởi động dự án “Tăng cường năng lực cho các tổ chức xã hội, nghề nghiệp và địa phương về các giải pháp năng lượng tái tạo và sử dụng hiệu quả và tiết kiệm năng lượng” (viết tắt là E-Enhance). Sự kiện này được tổ chức cùng với lễ khai mạc “Tuần lễ năng lượng tái tạo”. Dự án do Liên minh châu Âu tài trợ từ nguồn vốn ODA không hoàn lại được GreenID và Viện các vấn đề môi trường độc lập của Đức (UfU) đồng thực hiện trong 4 năm, từ tháng 8 năm 2017 đến tháng 8 năm 2021, với tổng số tiền trị giá 685.326 ơ-rô. Trong đó, Liên minh châu Âu cam kết tài trợ không hoàn lại 600.000 ơ-rô, phần còn lại sẽ do GreenID và UfU đối ứng. Tiếp tục đọc “Tăng cường năng lực cho các tổ chức xã hội, nghề nghiệp và địa phương về các giải pháp năng lượng tái tạo và sử dụng hiệu quả và tiết kiệm năng lượng”
Mountaintop kindergarten fights tough odds
Last update 07:35 | 24/09/2017
VietNamNet Bridge – It takes Doan Thi Xuyen, 31, three to four hours a day to climb up a trail leading to Ta Lu Dang kindergarten in a village in the northern mountainous Yen Bai Province to teach the local kids.
 |
| Teacher Doan Thi Xuyen helps a student put on her backpack. |
The steep and narrow trail leading to Ta Lu Dang Village in Xa Ho Commune can be found around five kilometres from the township of Tram Tau District. The district, one of the poorest in the country, has over ten makeshift schools that face great challenges. Of these, the Ta Lu Dang kindergarten encounters perhaps the most significant obstacles to success. Tiếp tục đọc “Mountaintop kindergarten fights tough odds”
Binh Thuan to build swimming pools for schools under BOT mode
VietNamNet Bridge – The BOT (build-operate-transfer) mode could be the solution for schools with tight budgets to build swimming pools to teach children how to swim.
The Ministry of Education and Training (MOET) has shown its determination to teach swimming to students as many drowning cases are reported every year. However, the biggest problem is the lack of pools, and money to build pools.
The Binh Thuan provincial education department seems to have found the solution to this problem by calling for private investment. Nguyen Van Linh School in Binh Thuan province, for example, has borrowed money from the Binh Thuan Books and School Equipment Company. Tiếp tục đọc “Binh Thuan to build swimming pools for schools under BOT mode”
Vietnam National University, University of California further cooperation
Last update 11:36 | 13/09/2017
Ho Chi Minh City always creates good conditions for the Vietnam National University (VNU), Ho Chi Minh City and the University of California, Los Angeles (UCLA) to cooperate in post-graduate training and medicine research.
The University of California, Los Angeles (UCLA). (Photo: usnews.com)
Vice Chairwoman of the municipal People’s Committee Nguyen Thi Thu made the statement at a reception on September 12 for UCLA vice chancellor Scott Waugh. Waugh is attending the third International Conference on Innovations in Cancer Research and Regenerative Medicine held by the VNU, HCM City and UCLA in Ho Chi Minh City. Tiếp tục đọc “Vietnam National University, University of California further cooperation”
“Homestay” cho học sinh Lào: Dạy tiếng Việt gắn với sự ấm áp gia đình
Các lưu học sinh Lào tìm hiểu về cuộc sống của các hộ gia đình ở Việt Nam. (Nguồn: Trường Hữu nghị T78)Gắn học tập với thực tiễn, thực hành là một trong những phương pháp học tập được đánh giá đạt hiệu quả cao trong việc học ngoại ngữ.
Là một ngôi trường có bề dày lịch sử gần 60 năm chuyên đào tạo tiếng Việt cho các du học sinh Lào, Trường Hữu nghị T78 đã ứng dụng hiệu quả phương pháp giáo dục này, thông qua chương trình đào tạo “Homestay” – đưa lưu học sinh Lào đi thực tế tại nhà dân. Tiếp tục đọc ““Homestay” cho học sinh Lào: Dạy tiếng Việt gắn với sự ấm áp gia đình”
Public school system fails to serve migrant workers’ kids
Whenever a new year approaches, low-income workers start to fret about finding schools, tuition fees, and arranging to drop off and collect their children at school.
A migrant worker of Thang Long Industrial Zone in Hanoi picks up her children.
Poor migrant workers, many without the all-important residential registration books, always face more difficulties in enrolling their children, reports the Lao Dong (Labour) newspaper.
The first child of Nguyen Van Khanh, a worker in Linh Trung Industrial Zone 2 in HCM City, had to miss education for a year because her father could not find a public school for her in the southern city. Tiếp tục đọc “Public school system fails to serve migrant workers’ kids”
Vietnam’s efforts to internationalize higher education achieves a milestone
By Minh Vu —
Secretary of Ho Chi Minh City Party Committee Dinh La Thang speaks at the ceremony for the licensing of Fulbright University Vietnam on May 25, 2016. Source: State Department’s flickr photostream, used under a creative commons license.
Fulbright University Vietnam (FUV) has attracted much attention because it was born out of Vietnam-U.S. bilateral engagement. However, as the university welcomes its first class in September, FUV will become more than just a diplomatic achievement. It will mark another step in the ongoing effort by the government to lift Vietnam’s higher education to international standards through collaboration with the private sector and foreign governments. Tiếp tục đọc “Vietnam’s efforts to internationalize higher education achieves a milestone”
Education Ministry’s decision on suspending online competitions stirs controversy
Last update 08:10 | 01/09/2017
Education Ministry’s decision on suspending online competitions stirs controversy
VietNamNet Bridge – Many people have supported the Ministry of Education & Training’s (MOET) decision to temporarily stop Math and English competitions because they think the competition puts pressure on teachers and students, while others believe it would be unreasonable to remove them.
Explaining MOET’s decision, deputy director of Secondary Education Department Nguyen Xuan Thanh said there are numerous competitions for students and many of them overlap.Many students attend competitions just because they offer them privileges on entrance exams to secondary and high schools. At some schools, the scores students get from competitions are used as an assessment of students’ and teachers’ capability. This all causes an overload for students and teachers, and badly affects the education results.
Explaining MOET’s decision, deputy director of Secondary Education Department Nguyen Xuan Thanh said there are numerous competitions for students and many of them overlap.Many students attend competitions just because they offer them privileges on entrance exams to secondary and high schools. At some schools, the scores students get from competitions are used as an assessment of students’ and teachers’ capability. This all causes an overload for students and teachers, and badly affects the education results.
| Many students attend competitions just because they offer them privileges on entrance exams to secondary and high schools. At some schools, the scores students get from competitions are used as an assessment of students’ and teachers’ capability. |
Tiếp tục đọc “Education Ministry’s decision on suspending online competitions stirs controversy”
Proponents of “free college” would have you believe that getting rid of tuition fees is all it takes to create a high-quality, equitable, and accessible higher education system.
But a recent study indicates that in England, removing tuition fees from students achieved the exact opposite result. “Free” college in fact created a system where the wealthy benefited, and the poor were left behind. Tiếp tục đọc “What Happened When England Offered ‘Free’ College” →