
Tiếp tục đọc “Vietnam’s Environmental Challenges Risk EU Free Trade”
Chuyên mục: Giáo dục – Education
$10bn of precious metals dumped each year in electronic waste, says UN
A fast growing mountain of toxic e-waste is polluting the planet and damaging health, says new report

At least $10bn (£7.9bn) worth of gold, platinum and other precious metals are dumped every year in the growing mountain of electronic waste that is polluting the planet, according to a new UN report.
A record 54m tonnes of “e-waste” was generated worldwide in 2019, up 21% in five years, the UN’s Global E-waste Monitor report found. The 2019 figure is equivalent to 7.3kg for every man, woman and child on Earth, though use is concentrated in richer nations. The amount of e-waste is rising three times faster than the world’s population, and only 17% of it was recycled in 2019.
Electronic and electrical goods, from phones and computers to refrigerators and kettles, have become indispensable in modern societies and enhance lives. But they often contain toxic chemicals, and soaring production and waste damages human health and the environment, and fuels the climate crisis.
The report blames lack of regulation and the short lifespan of products that are hard or impossible to repair. Experts called the situation a “wholly preventable global scandal”.
People in northern Europe produced the most e-waste – 22.4kg per person in 2019. The amount was half as much in eastern Europe. Australians and New Zealanders disposed of 21.3kg per person, while in the US and Canada the figure was 20.9kg. Averages across Asia and Africa were much lower, at 5.6kg and 2.5kg per person respectively.E-waste contains materials including copper, iron, gold, silver and platinum, which the report gives a conservative value of $57bn. But most are dumped or burned rather than being collected for recycling. Precious metals in waste are estimated to be worth $14bn, but only $4bn-worth is recovered at the moment.
Tiếp tục đọc “$10bn of precious metals dumped each year in electronic waste, says UN”
Giới thiệu lịch sử đại cương về các trường luật Việt Nam [Cộng Hòa, trước 1975]
XEM XÉT LẠI VÀ ĐÁNH GIÁ ĐỘC LẬP DỰ ÁN KHU ĐÔ THỊ DU LỊCH LẤN BIỂN CẦN GIỜ
Ký tên vào kiến nghị tại đây
PETITION FOR THE REVIEW AND INDEPENDENT ASSESSMENT OF THE CAN GIO TOURIST CITY PROJECT IN HO CHI MINH CITY, VIETNAM
KIẾN NGHỊ XEM XÉT LẠI VÀ ĐÁNH GIÁ ĐỘC LẬP TOÀN BỘ DỰ ÁN KHU ĐÔ THỊ DU LỊCH LẤN BIỂN CẦN GIỜ – TPHCM
Kính gửi: Thủ tướng Chính Phủ nước CHXHCN Việt Nam
Ủy ban Thường vụ Quốc Hội nước CHXHCN Việt Nam
UBND Thành phố Hồ Chí Minh
Chúng tôi kí tên dưới đây, là các cá nhân và tổ chức xã hội yêu môi trường, hoạt động trong các lĩnh vực liên quan, đồng kiến nghị Thủ tướng Chính phủ, Ủy ban Thường vụ Quốc Hội, UBND TPHCM xem xét lại và đánh giá độc lập toàn bộ dự án Khu Đô thị du lịch lấn biển Cần Giờ 2.870 ha, vì những lí do sau đây:
1. Quyết định phê duyệt Báo cáo Đánh giá tác động môi trường dự án Khu Đô thị du lịch lấn biển Cần Giờ của Bộ Tài nguyên Môi trường cho thấy các tác động của dự án lên môi trường chưa được đánh giá khách quan, toàn diện. Đặc biệt, những vấn đề quan trọng nhất đã chưa được đánh giá đầy đủ trước khi phê duyệt, như: tác động của việc thực hiện dự án đến Khu Dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn Cần Giờ, vấn đề xói lở, bồi tụ và dòng chảy các khu vực xung quanh dự án, các biện pháp giảm thiểu thích đáng các tác động tiêu cực của dự án.
Nguy cơ Khu Đô thị lấn biển Cần Giờ tác động xấu lên rừng ngập mặn Cần Giờ sẽ kéo theo hàng loạt ảnh hưởng tiêu cực khác lên khu vực đô thị TPHCM, nơi hiện tại người dân và chính quyền vốn đang phải đối mặt với nhiều gánh nặng về ô nhiễm môi trường, ngập lụt, sụt lún, v.v. Tiếp tục đọc “XEM XÉT LẠI VÀ ĐÁNH GIÁ ĐỘC LẬP DỰ ÁN KHU ĐÔ THỊ DU LỊCH LẤN BIỂN CẦN GIỜ”
Trớ trêu: Con em Tây Bắc càng học càng nghèo
Với các em học sinh vùng cao, việc học chữ không chỉ để có thêm tri thức mà còn mang trong đó bao hoài bão, ước mơ vượt núi, tìm một cuộc sống tốt đẹp, bớt nghèo khó hơn.
Ấy vậy mà gần đây ước mơ của những học trò nghèo nơi rẻo cao Tây Bắc vẫn mãi chỉ là ước mơ, khi những đứa con xuất sắc nhất bản làng cầm tấm bằng đại học, cao đẳng về trong tình trạng thất nghiệp.
Ngược núi quay trở lại bản làng để tiếp tục “bán mặt” cho nương đồi khiến những con chữ và cả tri thức rơi rụng dần theo năm tháng. Nỗi buồn lo là tình trạng thất nghiệp dẫn đến việc trả các khoản nợ bố mẹ vay mượn đầu tư cho con trong bao năm học không lối thoát. Nhiều em gia đình lâm vào cảnh nợ nần chồng chất.
Những vấn đề của xã hội đương đại cần được trả lời
tiasang – 25/11/2019 10:46 – Khuất Thu Hồng
Trước đây, những nhà nghiên cứu thời kỳ đầu của KHXH&NV đã tạo dựng một nền tảng tốt nhưng trong những năm gần đây, có được bao nhiêu người ở tầm vóc đó? Họ nổi bật với những gì? Tôi sợ rằng nhìn lại thì hầu như không có nhiều dấu ấn so với các thế hệ đi trước và cũng còn đang “nợ” nhiều câu hỏi.

Trong quá trình phát triển, phải tính đến các nhóm dễ bị tổn thương như trẻ em, phụ nữ, vùng dân tộc thiểu số… Ảnh minh họa của UNICEF sử dụng trong bài viết cảnh báo Việt Nam là một trong những nước dễ bị tổn thương nhất trên thế giới đối với biến đổi khí hậu, trẻ em và phụ nữ là nhóm đặc biệt có nguy cơ rất cao.
Điều này dường như là một nghịch lý bởi chưa bao giờ chúng ta lại đứng trước nhiều vấn đề xã hội đến vậy như vấn đề nghèo đói, bất bình đẳng xã hội, di cư lao động xen lẫn với buôn bán người, tội phạm… Hiện thực đó đòi hỏi ngành KHXH&NV không thể đứng ngoài cuộc mà cần có trách nhiệm tìm hiểu để khảo sát, lý giải vấn đề. Tiếp tục đọc “Những vấn đề của xã hội đương đại cần được trả lời”
Đảm bảo an ninh, an toàn trường học và phòng chống bạo lực học đường
vinhphuc – 17/04/2019
Sáng 17/4, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị trực tuyến toàn quốc đảm bảo an ninh, an toàn trường học và phòng chống bạo lực học đường. Đồng chí Phùng Xuân Nhạ, Ủy viên Trung ương đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì hội nghị.
Dự tại điểm cầu Vĩnh Phúc có đồng chí Vũ Việt Văn, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; lãnh đạo một số sở, ngành.
Theo số liệu của UNESCO năm 2017, tỉ lệ trẻ em và vị thành niên là nạn nhân của bạo lực học đường hằng năm lên đến 246 triệu người trên toàn thế giới; tỉ lệ học sinh ở độ tuổi từ 11 đến 15 bị lạm dụng vào bạo lực ở 30 quốc gia dao động từ 9-73%. Đặc biệt, số liệu của Plan Internationl và Trung tâm nghiên cứu quốc tế về phụ nữ (ICRW) khảo sát trên 5 quốc gia: Campuchia, Việt Nam, Indonesia, Pakista và Nepal cho thấy, cứ 10 em học sinh thì có 7 em từng trải nghiệm bạo lực học đường. Việt Nam là quốc gia có tỷ lệ số học sinh hứng chịu nạn bao lực đứng thứ 2 với 71%, chỉ đứng sau Indonesia.
Tiếp tục đọc “Đảm bảo an ninh, an toàn trường học và phòng chống bạo lực học đường”
Tận dụng hợp tác quốc tế trong giáo dục đại học Việt Nam (2 kỳ)
Tận dụng hợp tác quốc tế trong giáo dục đại học Việt Nam (kỳ 1)
tiasang – 20/04/2020 07:00 – Pierre Darriulat
Mới đây, hai trường Đại học Việt-Đức(VGU) và Việt-Pháp (Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội – USTH) lần lượt kỷ niệm 10 năm thành lập. Đây là một dịp để nhìn lại những gì đã đạt được, và quan trọng hơn, để tự đánh giá xem chúng ta đã tận dụng được tối đa những quan hệ hợp tác ấy hay chưa.

Sinh viên và giảng viên đại học Việt – Đức. Ảnh: ĐH Việt – Đức.
Tiếp tục đọc “Tận dụng hợp tác quốc tế trong giáo dục đại học Việt Nam (2 kỳ)”
Cuộc vật lộn tìm sinh kế nơi biên cương phía Bắc
VNE – Thứ ba, 14/8/2018, 09:27 (GMT+7)
Chín trong số mười tỉnh nghèo nhất Việt Nam nằm ở vùng núi phía Bắc, trong đó có 5 tỉnh biên giới giáp Trung Quốc.
“Nếu bố không cho đi học, em sẽ tự tử ngay”.
Con bé Nga bật thốt lên với vẻ mặt nghiêm túc. Đôi môi nó mím lại.
Nga muốn làm thầy thuốc cứu người như “bác sĩ Săm”. Đó là một y sĩ trong bản Sui Thầu của xã Chiến Phố này. Trong lời kể của Nga, thì bác sĩ Săm có thể cứu người, vào rừng hái lá thuốc chữa bệnh cho người dân trong bản.
Bàn tay Nga khuyết một ngón trỏ. Ngón tay mất đi trong một lần lên rừng cắt cỏ cho trâu. Bụi cỏ voi cao gấp đôi người, con bé giữ cho thằng Hiệp, anh nó cắt. Tai nạn xảy ra. Anh Vần cùng người nhà đưa con xuống viện. Dọc đường nó đau, nhưng không khóc.
Ngón tay không giữ lại được. Sau tai nạn, con bé ít nói hơn. Cũng từ đấy, nó mong ước trở thành một “bác sĩ Săm”.

Nga và khung cảnh quê em – huyện Hoàng Su Phì, Hà Giang. Tiếp tục đọc “Cuộc vật lộn tìm sinh kế nơi biên cương phía Bắc”
Nâng cao hiệu quả quản lý, sử dụng vốn ODA của ngành giáo dục – đào tạo

KTNN kiến nghị các ban quản lý dự án rút kinh nghiệm trong việc thực hiện đấu thầu mua sắm thiết bị giáo dục. Ảnh: B.Ngọc
Thẩm định, phê duyệt dự án kéo dài, giao dự toán chậm
Tiếp tục đọc “Nâng cao hiệu quả quản lý, sử dụng vốn ODA của ngành giáo dục – đào tạo”
The millennials changing the face of sex education in Vietnam
Tu Nguyen gave up a sought-after job in a mission to help young people in Vietnam better understand sex and sexuality.
aljazeera.com – by Sen Nguyen, 9 May 2020
![The millennials changing the face of sex education in Vietnam Students attend a WeGrow Edu sex education learning camp for children from 12 to 15 years [WeGrow Edu team]](https://www.aljazeera.com/mritems/imagecache/mbdxxlarge/mritems/Images/2020/5/1/bd36d9883db2418fabd19be7dfb158a7_18.jpg)
Tu, Linh Hoang, Thu Ha and Ngoc Nguyen cofounded startup WeGrow Edu (WE) in their early 20s with the ambitious goal of empowering children and young people from the ages of five to 24 to better understand sex and sexuality. Tiếp tục đọc “The millennials changing the face of sex education in Vietnam”
Hà Ánh Phượng: Cô giáo dân tộc Mường vào top 50 giáo viên toàn cầu 2020
29 tuổi, hiện là giáo viên tiếng Anh của trường THPT Hương Cần (Thanh Sơn, Phú Thọ), cô giáo người dân tộc Mường Hà Ánh Phượng mới đây đã được Tổ chức giáo dục toàn cầu Varkey Foundation vinh danh vào “top 50 giáo viên xuất sắc toàn cầu”. Đây là những ghi nhận của Tổ chức này với những đóng góp của cô Hà Ánh Phượng khi đã tạo nên những lớp học xuyên biên giới, mang lại lợi ích học tập cho học sinh nghèo tại 4 châu lục.
Với quan điểm “bất cứ học sinh nào, ở bất kỳ đâu cũng có thể thừa hưởng một nền giáo dục tốt nhất”, cô giáo Hà Ánh Phượng đã tạo nên những lớp học xuyên biên giới cho học sinh nghèo ở cả 4 châu lục. Tiếp tục đọc “Hà Ánh Phượng: Cô giáo dân tộc Mường vào top 50 giáo viên toàn cầu 2020”
Xe gom rác mini tự chế giá thành dưới 1 triệu đồng của thầy giáo trường làng
TPO – “Xe rác thầy Tùng”, một sản phẩm tự chế của một thầy giáo trường làng tại Thừa Thiên Huế đang gây được sự chú ý của nhiều người, bởi tính cơ động, gọn nhẹ, hiệu quả và đặc biệt là giá thành chỉ dưới 1 triệu đồng để tạo ra sản phẩm phục vụ vệ sinh môi trường công cộng khá tiện lợi này.

Tiếp tục đọc “Xe gom rác mini tự chế giá thành dưới 1 triệu đồng của thầy giáo trường làng”
Coconut farmers in Southeast Asia struggle as palm oil muscles in on them
- Indonesia and the Philippines account for most of the world’s coconut production. But as the palm oil industry expands, helped along by generous government subsidies, coconut farmers are struggling to adapt.
- In 2010, palm oil overtook coconut oil as the top-selling oil in most Philippine grocery stores. Most of it was imported from Indonesia or Malaysia, but now the Philippines is trying increase its own production.
- Oil palm is a much more industrialized crop than coconut, which is dominated by smallholders. But while the low price of palm oil has given it an advantage, demand has risen for high-quality coconut products due to health and sustainability concerns.
- Some coconut farmers say they need the same kind of support from the government that palm oil companies get if they are going to survive.
GENERAL NAKAR, Philippines — Lucio Tena, 64, has been growing coconuts on his 20-hectare (49-acre) farm in General Nakar, on the east coast of the Philippine island of Luzon, for more than four decades. But the situation facing farmers like him today is the worst he’s experienced in his lifetime.
Tiếp tục đọc “Coconut farmers in Southeast Asia struggle as palm oil muscles in on them”
Museum Asks People To Recreate Paintings With Stuff They Can Find at Home, Here Are The Results
Even though most of us are stuck at home during Coronavirus quarantine and can’t go out and enjoy art in museums, that doesn’t mean that life has to be boring or uncultured. The Getty Museum in Los Angeles challenged art fans to post photos of themselves recreating their favorite works of art from the safety of their homes. People responded with a lot of enthusiasm and flooded social media with their unique artistic interpretations. Scroll down to see the best examples!



