How kids in Vietnam, other countries embark on extreme journeys to school (photos)

TUOI TRE NEWS

Updated : 09/07/2015 18:16 GMT + 7

As the world marks the 48th annual International Literacy Day on Tuesday, have a look at how children in Vietnam and several Asian countries go to school in this photo feature provided by World Vision Vietnam.

Millions of children across Asia returned to school this month, pursuing their right to education. The new school year in Vietnam officially kicked off on September 5.

While many have schools in their own communities, others have to go on long and difficult journeys to access their education, which is a major challenge in Asia and the Pacific.

In remote villages, schools are often far away and difficult to reach. The distance from home to school is one of the reasons why 26.3 million children are out of school in Asia and the Pacific, according to UNESCO. Tiếp tục đọc “How kids in Vietnam, other countries embark on extreme journeys to school (photos)”

Germany claims success for elite universities drive

Report praises US$5-billion scheme for making leading universities more competitive — but some smaller institutions have done just as well.

04 September 2015 Article tools

Heike Zappe/ Humboldt University

Humboldt University in Berlin, one of the ‘elite’ institutions favoured by Germany’s Excellence Initiative.

Nature – For a decade, Germany’s government has tried to explode the myth that all the country’s universities are equal. In 2006, it launched an 11-year, €4.6-billion (US$5-billion) programme that aimed to make the best German universities more competitive with the likes of Oxford, Cambridge and Harvard. The campaign, called the Excellence Initiative, led to 14 institutions gaining the common — although unofficial — label of ‘elite’. Tiếp tục đọc “Germany claims success for elite universities drive”

New boarding house facilitates remote students’ study

VNA Monday, September 07, 2015 – 21:32:35 Print

A boarding house of the Thuan Mang Junior High School in the northern mountainous province of Bac Kan was inaugurated on September 7, accommodating disadvantaged students living far away from their school in Ngan Son district.

The house and auxiliary facilities cover more than 400 square metres with 10 bedrooms, four bathrooms, a yard, a collective kitchen, and a dining room, among others. The project is able to cater to over 80 students.
Tiếp tục đọc “New boarding house facilitates remote students’ study”

8-year-old student expelled after mother criticizes school uniform: report

Thanh Nien News

HO CHI MINH CITY – Tuesday, September 08, 2015 21:06 Email Print

Nguyen Thanh Hieu shows a tie that is part of her son's school uniform. Photo credit: Kenh14 Nguyen Thanh Hieu shows a tie that is part of her son’s school uniform. Photo credit: Kenh14

RELATED NEWS

A parent has accused a school in Ho Chi Minh City of wrongfully expelling her 8-year-old son out of spite after she criticized the school uniform on Facebook.

 

Phu Nu newspaper reported that Nguyen Thanh Hieu was not properly informed of her son’s expulsion and she only learnt about it after the new academic year at the VStar school had already begun.
She suggested that the school management was not happy after she posted some critical comments on Facebook in May about the uniform, particularly the tie.

 

In the post, she asked the school to consider a new tie that is easier for children to put on every day.

 

“I kindly suggest our dear school to either change the tie or just get rid of it. It looks like a piece of rag on our children’s necks,” she wrote on Facebook in May.

 

According to Phu Nu, Hieu went to the school to question the decision and met its vice chairman, Huynh Chau Loc. Loc reportedly criticized her parental skills and confirmed that the school had decided to let her son go.

 

The report said the school would comment on the case later.

 

Đóng cửa trường giáo dưỡng: Lấp khoảng trống thế nào?

21/07/2015 10:22 GMT+7

TTCTTheo sau những cam kết quốc tế mà Việt Nam tham gia, đặc biệt là Công ước Geneva về quyền trẻ em, việc bắt đầu đóng cửa dần một số trường giáo dưỡng (trung tâm nuôi dưỡng tập trung và cải tạo trẻ em hư) là một diễn tiến tất yếu.

 

Thay đổi trong quy định về hình phạt theo luật hình sự và xử lý hành chính đã làm giảm số đối tượng vị thành niên đủ điều kiện để đưa vào trường giáo dưỡng, nhưng lại không làm giảm số lượng trẻ em hư trong xã hội, thậm chí có lẽ còn đang tăng trong bối cảnh tăng dân số và điều kiện xã hội thay đổi nhanh chóng. Tiếp tục đọc “Đóng cửa trường giáo dưỡng: Lấp khoảng trống thế nào?”

Cà Mau – những bi kịch mang tên “cho con học đại học” – 2 kỳ

LDNếu như ở miền Trung, miền Bắc…, một gia đình nghèo, phải vay mượn cho con cái thực hiện giấc mơ đổi đời bằng cách học đại học, và sẽ trở thành “tấm gương” của hàng xóm thì ngược lại ở nhiều địa phương của Đồng bằng sông Cửu Long, điều đó sẽ bị miệt thị kiểu “thân ốc mà bày đặt đòi mang mai rùa”. Chính sự khinh rẻ này là nguyên nhân chính dẫn đến nhiều bi kịch đẫm nước mắt và máu trong thời gian qua…
Cà Mau - những bi kịch mang tên “cho con học đại học”

Anh Đinh Ngọc Bảo – chồng chị Nhân. Ảnh: H.V.M Tiếp tục đọc “Cà Mau – những bi kịch mang tên “cho con học đại học” – 2 kỳ”

Làm thế nào để kích thích việc đọc sách?

1.
Người Việt Nam, vốn là một dân tộc vừa thực dụng vừa ham vui, chẳng có lý do gì mà không mê đọc sách nếu việc đọc ấy đem lại lợi ích hay sự vui thích cho họ. Vì vậy, những lời than phiền gần đây về việc người Việt Nam không ham đọc sách (căn cứ vào số lượng sách được tiêu thụ trên thị trường, vào số lượng người sử dụng thư viện, vào thực tế rất ít người đọc sách trên tàu xe hoặc những nơi công cộng), chỉ có thể được giải thích rằng: họ thấy việc đọc sách ấy không đem lại ích lợi gì hoặc chẳng gây cho họ sự thích thú nào hết.

Nhưng không đọc sách thì có sao không? Thực ra, chẳng sao cả. Một khi không đọc sách vẫn có thể thi đỗ, vẫn có thể làm giàu, vẫn có thể thăng quan tiến chức thì việc đọc sách là thừa. Nghĩa là, một khi xã hội chỉ hướng người ta tới những tham vọng “ngắn hạn và thực dụng” như thế (bằng cấp, tiền bạc, quyền chức), thì người ta chỉ tập trung vào làm những gì để đạt tới những tham vọng ấy một cách nhanh nhất. Mà ở Việt Nam hiện nay, để đạt được những tham vọng ấy thì đọc sách không phải là việc được ưu tiên hàng đầu. (Hiển nhiên là có những con đường khác để đi đến thành công nhanh hơn, chắc chắn hơn, ít phiêu lưu mạo hiểm hơn.)
Tiếp tục đọc “Làm thế nào để kích thích việc đọc sách?”

​Mỹ thuật ngủ đông suốt bốn mùa!

30/09/2014 11:25 GMT+7

TTHọa sĩ thiếu vốn liếng văn hóa và lặp lại chính mình, công chúng chuyên nghiệp thiếu vắng, thị trường tranh giả gây mất lòng tin…

Tác phẩm trình diễn của họa sĩ song sinh Thanh – Hải tại New Space Art Foundation. Hoạt động của trung tâm này trong những năm qua khiến đời sống mỹ thuật ở Huế bớt phần yên ắng – Ảnh: THÁI LỘC

Tác động của công chúng đến sự thay đổi và phát triển của mỹ thuật gần như không có.

Họa sĩ Lương Xuân Đoàn

Đó là lý giải của họa sĩ Lương Xuân Đoàn – ủy viên ban chấp hành Hội Mỹ thuật VN, nguyên phó vụ trưởng Vụ văn hóa văn nghệ Ban Tuyên giáo trung ương  – về đời sống mỹ thuật suy trầm, trong đó có thực trạng “đìu hiu” của các cuộc triển lãm (Tuổi Trẻ ngày 29-9). Tiếp tục đọc “​Mỹ thuật ngủ đông suốt bốn mùa!”

KHÔNG CÓ TRẺ EM NÀO BỊ BỎ LẠI PHÍA SAU: VIỆT NAM TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT

Thọ (thứ hai từ phải sang) chơi đùa cùng một vài người bạn mới tại trường tiểu học Phạm Hồng Thái, nơi em được nhập học với sự t

Thọ (thứ hai từ phải sang) chơi đùa cùng một vài người bạn mới tại trường tiểu học Phạm Hồng Thái, nơi em được nhập học với sự trợ giúp của Dự án Hỗ trợ Người khuyết tật của USAID. – Kinh Hồ/PDSP

USAID – Trẻ em khuyết tật Việt Nam được hưởng lợi từ giáo dục hòa nhập.

““Em Thọ có nhiều tiến bộ, cả về thể chất và trí tuệ.”

Tháng 4/2015 – 10 năm trước, khi Nguyễn Thọ ra đời tại thành phố Đà Nẵng, cậu bé được chẩn đoán mắc bệnh bại não – một tình trạng bẩm sinh do não phát triển không bình thường ảnh hưởng đến sự phối hợp và vận động cơ bắp. Bại não không đe dọa đến tính mạng nhưng là tình trạng vĩnh viễn khó xử lý, đặc biệt với các gia đình nghèo. Tiếp tục đọc “KHÔNG CÓ TRẺ EM NÀO BỊ BỎ LẠI PHÍA SAU: VIỆT NAM TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT”

Khai giảng năm học mới: Hàng vạn học trò nghèo kêu cứu vì hết trợ cấp

() – Số 200 ĐĂNG KHOA – HƯNG THƠ – 8:8 AM, 31/08/2015

Học sinh đến lớp bằng chân trần, hoàn cảnh rất khó khăn

Chính sách hỗ trợ cho học trò vùng cao, vùng dân tộc, vùng đặc biệt khó khăn theo chương trình 135 và Nghị quyết 30A của Chính phủ – phao cứu sinh cho học trò nghèo vùng cao vừa hết hiệu lực khiến hàng vạn học sinh khắp cả nước như “ngồi trên lửa” và không biết cầu cứu ai khi bước vào năm học mới. Các em đang cần lắm những tấm lòng của các nhà hảo tâm cũng như sự “nối mạch” được chính sách để thầy cô yên tâm đứng lớp, học sinh không phải “chân không, tay không” đến trường… Tiếp tục đọc “Khai giảng năm học mới: Hàng vạn học trò nghèo kêu cứu vì hết trợ cấp”

Gập ghềnh học hòa nhập – 2 kỳ

11/08/2015 05:18

TN – Chủ trương tạo điều kiện cho người khuyết tật học hòa nhập với người không khuyết tật là mang tính nhân văn, nhưng việc nắm bắt và thực hiện chủ trương này vẫn còn nhiều khó khăn, bất cập khiến không ít người học chịu áp lực và thiệt thòi.

Chuyên gia Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập TP.HCM tham gia đánh giá, chẩn đoán học sinh học hòa nhập

Chuyên gia Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập TP.HCM tham gia đánh giá, chẩn đoán học sinh học hòa nhập – Ảnh: Như Lịch

“Nếu tôi không can đảm…”

Theo Quy định về giáo dục hòa nhập dành cho người tàn tật, khuyết tật của Bộ GD-ĐT, tất cả các trường đều phải có trách nhiệm tiếp nhận người khuyết tật trên địa bàn và hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập. Theo đó, một trong những nhiệm vụ của các trường là “sắp xếp người khuyết tật vào các lớp học phù hợp và giáo dục học sinh lòng yêu thương, giúp đỡ người khuyết tật”… Tiếp tục đọc “Gập ghềnh học hòa nhập – 2 kỳ”

NGÀY HỘI ĐỌC SÁCH MINH KHAI 8/2015

Chào các bạn,

Ngày thứ bảy, 29/8 vừa qua tại trường tiểu học xã Minh Khai, huyện Hoài Đức, Hà Nội đã diễn ra ngày hội đọc sách với chủ đề “Lan tỏa văn hóa đọc”. Chương trình do thư viện cộng đồng BFree, thư viện xã Dương Liễu, sách cũ Hà Nội, trường tiểu học Minh Khai và hội thanh niên tích cực Minh Khai PYA phối hợp tổ chức.

Ngày hội đã diễn ra thành công với sự góp sức tích cực của các đơn vị tổ chức, của khách mời, và sự đón nhận vui thích của các bạn nhỏ. Đặc biệt là thời tiết rất ủng hộ.

Không gian đọc sách được chia thành các khu Truyện cổ tích, Văn học, Lịch sử, Khoa học thường thức và Kỹ năng sống. Các hoạt động như văn nghệ, thi kể chuyện theo tranh, vẽ, thi ghép hình và giao lưu chia sẻ về đọc sách được đan xen tổ chức. Tiếp tục đọc “NGÀY HỘI ĐỌC SÁCH MINH KHAI 8/2015”

2 tỷ USD vốn vay ODA đem lại lợi ích gì cho giáo dục Việt Nam?

TS.ĐẶNG VĂN ĐỊNH

27/08/15 07:23

(GDVN) – Có những dự án giáo dục trong 5 năm đã ngốn hết 150 triệu USD vốn vay ODA, nhưng đáng tiếc là không có luận giải, công khai chi tiết kết quả đã đạt được.

LTS: Báo Điện tử Giáo dục Việt Nam xin trân trọng giới thiệu với độc giả bài viết của TS. Đặng Văn Định – Trưởng ban Nghiên cứu và Phát triển chính sách – Hiệp hội các trường Đại học, Cao đẳng Việt Nam, về sự cần thiết phải giám sát nguồn vốn vay ODA đối với lĩnh vực giáo dục đào tạo và dạy nghề.

Đầu tư cho nghiên cứu khoa học là một mũi nhọn quan trọng trong tiến trình đổi mới giáo dục. ảnh: Bích Nguyễn.

Tiếp tục đọc “2 tỷ USD vốn vay ODA đem lại lợi ích gì cho giáo dục Việt Nam?”

TỰ TRỌNG CÁ NHÂN VÀ TỰ TÔN TỰ HÀO DÂN TỘC

Hình ảnh cử nhân Phùng Đức Ninh, sinh năm 1990, mới tốt nghiệp Đại học Điện lực, cầm tấm biển xin việc để có tiền mua sữa cho con ở một đường phố Hà Nội, suốt những ngày qua làm nóng bỏng các trang mạng. Ninh cũng trạc tuổi các sinh viên của tôi mới tốt nghiệp đầu hè vừa rồi, và giờ chắc cũng đang đôn đáo nháo nhác chạy xin việc ở Thủ đô hay các tỉnh thành cả nước. Một vài ý kiến trên báo- như một lời phán xét chính thống cho rằng đó là một hành động “nhục nhã”!

Tiếp tục đọc “TỰ TRỌNG CÁ NHÂN VÀ TỰ TÔN TỰ HÀO DÂN TỘC”

Miếu thờ quan và ngôi trường mang tên giám đốc sở

15/01/2014 08:34 (GMT + 7)
TTTrên báo Tuổi Trẻ Cuối Tuần phát hành đầu tháng 11-2003 có bài viết “Khi quan được dân thờ”, kể về ông Phan Thế Phương (nguyên giám đốc Sở Thủy sản Thừa Thiên – Huế). 

Ngôi trường cấp II ở xã Quảng Công mang tên ông Phan Thế Phương - Ảnh: Nguyên Linh

Ngôi trường cấp II ở xã Quảng Công mang tên ông Phan Thế Phương – Ảnh: Nguyên Linh

>>Khi “quan” được “dân” thờ!

Khi ông mất, người dân vùng đầm phá Tam Giang lập miếu thờ, xem ông là ông tổ của nghề nuôi tôm, giúp dân nghèo đổi đời. Tiếp tục đọc “Miếu thờ quan và ngôi trường mang tên giám đốc sở”