Sức khỏe công cộng ở Việt Nam: Những ngộ nhận cơ bản

Tiasang – Klaus Krickeberg

Ngành sức khỏe công cộng luôn có đóng góp quan trọng, nếu không muốn nói là hơn so với ngành y học lâm sàng trong việc bảo vệ sức khỏe và kéo dài tuổi thọ của cả cộng đồng. Tuy nhiên, phải sau thời kì giải phóng, Việt Nam mới bắt đầu chú ý đến ngành khoa học này. Theo đó, các khoa chuyên ngành hoặc Đại học Y đều phải có bộ môn Y tế Công cộng. Chương trình học của sinh viên Y cũng phải có nội dung về Y tế Công cộng.

Tiêm cho từng người là việc của ngành y tế lâm sàng nhưng lên kế hoạch tiêm chủng trên diện rộng là nhiệm vụ của ngành sức khỏe công cộng. Ảnh: Trương Thanh Tùng

Nhờ đó, ngành sức khỏe công cộng của Việt Nam đã có những thành tựu nhất định, nhưng sự phát triển của ngành này trong những năm qua vẫn trì trệ mà phần lớn là do bộ máy hành chính quan liêu. Tiếp tục đọc “Sức khỏe công cộng ở Việt Nam: Những ngộ nhận cơ bản”

“It hurts to see my kids study abroad and then not return to Vietnam to work”

NB – August 19, 2022

“He was heartbroken when he mentioned Project 165 for the training and promotion of executives and managers abroad with the state budget. He said that out of 3,000 PhD students, 67% are abroad, 27% work in state agencies and the rest quit.” (PTH quotes)

Deputy Chairman of the Central Committee of the Vietnam Fatherland Front Nguyen Huu Dung chaired the conference – Photo: THAO LE

On the morning of August 19, the Southern Working Group of the Central Committee of the Vietnam Fatherland Front held a conference to recognize the thoughts and aspirations of people of all classes in the southern region in the third quarter of 2022. Deputy Chairman of the Central Committee of the Vietnam Fatherland Front Nguyen Huu Dung chaired the conference.

Tiếp tục đọc ““It hurts to see my kids study abroad and then not return to Vietnam to work””

Chống đạo văn: “Có ai nói cho các em đâu!”

12/03/2018    07:33 GMT+7

VNN – Bao nhiêu phần trăm sinh viên đại học, học viên cao học ở các cơ sở đào tạo của Việt Nam biết cách viết một bài tiểu luận đảm bảo tiêu chuẩn về đạo đức học thuật? Bao nhiêu phần trăm biết cách trích dẫn đúng trong một luận văn, luận án tốt nghiệp?

Con số đó là cực kỳ thấp, kể cả ở những trường đại học tốp đầu Việt Nam. Đó là nhận định của chính các giảng viên đang giảng dạy trong trường đại học. Thậm chí, một bộ phận lớn vẫn còn rất xa lạ với khái niệm “đạo văn” và mới chỉ dừng lại ở những hiểu biết sơ khai về vấn đề này. 

Sinh viên Việt Nam: Ý thức chống đạo văn gần như bằng 0

Tiếp tục đọc “Chống đạo văn: “Có ai nói cho các em đâu!””

Chiêu trò để trường đại học được xếp hạng quốc tế

TNQuý Hiên – 07:09 – 18/08/2020   

Để có được hạng này, hạng kia ‘đẳng cấp quốc tế’, một số trường đại học Việt Nam đã dùng chiêu mua bán các bài báo khoa học thật nhiều, nhằm ‘khẳng định’… dẫn đầu cả nước về thành tích nghiên cứu.

 /// MINH HỌA: DAD
MINH HỌA: DAD

“Bứt phá” nhờ mua bán bài báo khoa học?

Giai đoạn 10 năm qua, cả nước có sự bứt phá về số lượng bài báo trên các tạp chí khoa học có uy tín (là những tạp chí nằm trong các danh mục ISI, Scopus) của các đơn vị có địa chỉ từ Việt Nam.

Đóng góp chủ yếu vào sự tăng trưởng này gồm nhiều viện, đại học (ĐH) và một số trường ĐH Việt Nam. Riêng Trường ĐH Tôn Đức Thắng không chỉ vượt lên dẫn đầu cả nước về công bố quốc tế mà số lượng công bố còn gấp đôi đơn vị thứ 2 (là Viện Hàn lâm KHCN Việt Nam, nơi tập trung mật độ cao các nhà khoa học hàng đầu Việt Nam).

Tiếp tục đọc “Chiêu trò để trường đại học được xếp hạng quốc tế”

PhD production plan: Will Project 89 go a new way?

VNN – 19/05/2021    09:00 GMT+7

Before launching Project 89 that aimed to produce 7,300 more lecturers with a doctoral degree, the Ministry of Education and Training (MOET) ran two projects on preparing human resources with doctoral and master’s degrees, worth trillions of VND.

PhD production plan: Will Project 89 go a new way?

The state spent VND2.5 trillion on the project on training science and technology officers at foreign training facilities with state funds, under Project 322.

Under the Prime Minister’s Decision No 322 in 2000, the project would be implemented from 2000 to 2005, aiming to train and foster officers to have doctoral, master’s and bachelor’s degree at overseas training and research establishments, or in cooperation with foreign establishments, in order to satisfy the needs of industrialization and modernization.

The budget allocated for the training in 2000 was VND100 billion. However, Project 322 lasted only 10 years.

Tiếp tục đọc “PhD production plan: Will Project 89 go a new way?”

Đạo văn ở Việt Nam – 3 bài

***

Chống đạo văn: “Có ai nói cho các em đâu!”

12/03/2018    07:33 GMT+7

 – Bao nhiêu phần trăm sinh viên đại học, học viên cao học ở các cơ sở đào tạo của Việt Nam biết cách viết một bài tiểu luận đảm bảo tiêu chuẩn về đạo đức học thuật? Bao nhiêu phần trăm biết cách trích dẫn đúng trong một luận văn, luận án tốt nghiệp?

Con số đó là cực kỳ thấp, kể cả ở những trường đại học tốp đầu Việt Nam. Đó là nhận định của chính các giảng viên đang giảng dạy trong trường đại học. Thậm chí, một bộ phận lớn vẫn còn rất xa lạ với khái niệm “đạo văn” và mới chỉ dừng lại ở những hiểu biết sơ khai về vấn đề này. 

Chống đạo văn: 'Có ai nói cho các em đâu!'

Sinh viên Việt Nam: Ý thức chống đạo văn gần như bằng 0

Tiếp tục đọc “Đạo văn ở Việt Nam – 3 bài”

Project 911 on PhD training ‘dies’, new plan proposed

Last update 07:10 | 23/11/2017
VietNamNet Bridge – Project 911 on producing 20,000 PhDs in the 2010-2020 period has not succeeded because of unreasonable financial policies.

vietnam economy, business news, vn news, vietnamnet bridge, english news, Vietnam news, news Vietnam, vietnamnet news, vn news, Vietnam net news, Vietnam latest news, Vietnam breaking news, PhD, Project 911, MOET

According to the Ministry of Education and Training (MOET), after five years of implementation (2012-2016), only 3,800 PhD students have been trained under Project 911, a small figure compared with the target of 20,000 PhDs.

A budget of VND14 trillion was allocated to implement Project 911, of which 64 percent was for overseas training, 20 percent for domestic training and 14 percent for both domestic and overseas training. In addition, 2 percent was reserved for foreign language training and other skills training in Vietnam. The state spent 94 percent of the total expenses. Tiếp tục đọc “Project 911 on PhD training ‘dies’, new plan proposed”

Education Ministry’s project to produce 9,000 PhDs: Is it working?

Last update 07:10 | 26/01/2018
VietNamNet Bridge – The project on producing 23,000 PhDs for universities and junior colleges in 2010-2020, or Project 911, capitalized at VND14 trillion, failed at the end of 2016 as many targets were unattainable. As anticipated, the Ministry of Education & Training (MOET) had to stop enrolling PhD students in 2017.


vietnam economy, business news, vn news, vietnamnet bridge, english news, Vietnam news, news Vietnam, vietnamnet news, vn news, Vietnam net news, Vietnam latest news, Vietnam breaking news, PhD, university lecturer, Project 911

Vietnam plans to produce more PhDs

Only 2,062 PhD students were enrolled in 2012-2016 for domestic training courses, fulfilling 36 percent of the enrollment plan.

In principle, 703 PhD students were due to finish the research period, but only 165, or 23 percent of PhD students, completed the courses and successfully defended their dissertations. Tiếp tục đọc “Education Ministry’s project to produce 9,000 PhDs: Is it working?”

Chuyện “mốt” du học

Hồ Quốc Tuấn (*)Thứ Năm,  16/11/2017, 20:38 

Không phải cứ trường đại học Việt Nam là tệ và cứ học ở Việt Nam là dở. Ảnh: NGUYỄN NAM

(TBKTSG) – “Phải cho con đi du học vì đại học Việt Nam không tốt”. Đó là một trong những câu tôi nghe nhiều nhất trong chuyến về thăm Việt Nam cuối tháng 10 vừa qua. Từ bạn bè, đồng nghiệp cũ trong ngành tài chính đến người thân hầu như ai cũng có ý như vậy, hoặc nói thẳng hoặc ngấm ngầm. Nhiều người quen của tôi có con mới học lớp 6, lớp 7 đã nói về chuyện đi du học và đại học Việt Nam được đem ra dè bỉu như một lý do chính của việc cho con đi học nước ngoài.

>>Lượng du học sinh Việt Nam tại Mỹ tăng liên tiếp trong 16 năm

Tôi cảm thấy có gì đó bất công với những nhận xét chung chung như vậy nên tôi quyết định viết một cái gì đó về chủ đề này, mặc dù tôi nghĩ sẽ có không ít ý kiến không đồng tình với mình. Tiếp tục đọc “Chuyện “mốt” du học”