Conversations on Vietnam Development
HTN – Bùi Thiết – 06/02/2015
(Góp bàn về sách giảng dạy lịch sử trong trường phổ thông)
Sách giảng dạy lịch sử cho học sinh phổ thông hiện nay, theo chỗ tôi biết gồm có hai loại: một là Truyện kể lịch sử dành cho cấp I, hai là Giáo khoa lịch sử dành cho cấp II và III. Trong phạm vi bài này, tôi sẽ không bàn về việc có nên hay không nên đối với hai loại sách trên, mà đi vào nội dung lịch sử mà cả hai loại sách đã thể hiện. Tiếp tục đọc “Sách giáo khoa lịch sử: hiện trạng và giải pháp”
La Quang Trí, Giám đốc Công ty CP ShipOffer
Thứ Ba, 27/9/2016, 10:40 (GMT+7)
Chưa coi trọng nghề đi biển, làm việc chưa nghiêm túc là lý do khiến thuyền viên Việt Nam không thể cạnh tranh với thuyền viên đến từ các nước khác. Ảnh: TL
(TBKTSG) – Trong khi thuyền viên Việt Nam vẫn còn đang bị trả lương thấp, bị nợ lương cả trong nước và ngoài nước phải kêu cứu khắp nơi thì thời gian gần đây, có một xu hướng mới, ngược với suy nghĩ của nhiều người, đó là có rất nhiều đơn xin việc của thuyền viên đến từ các nước Ấn Độ, Myanmar, Bangladesh, Indonesia, Philippines gửi đến các chủ tàu, các doanh nghiệp kinh doanh vận tải biển ở Việt Nam.
***
ĐH xuất sắc VN đang ở đâu?
Update: September, 19/2016 – 09:00
Students at Lao Chải Primary School in Sa Pa District, northern Lào Cai Province. The Ministry of Education and Training and UNICEF Việt Nam implemented a bilingual education programme that helped improve quality and equality in education for ethnic minority children. — VNS Photo Việt Thanh
VNN – HÀ NỘI — Ethnic minority children’s education has been improved by teaching in both their mother tongues and Vietnamese, research has showed. Tiếp tục đọc “Bilingual education works for ethnic minorities”
Ký sự
Hoàng Thiên Nga
Đau lòng trước thực trạng quá nhiều người mắc bệnh tim nặng tại Tây Nguyên phải chuyển viện lên tuyến trên điều trị, những ca tử vong không đáng có do bệnh viện tỉnh nhà chưa đủ điều kiện triển khai, chuyên gia tim mạch Nguyễn Văn Điền đã thuyết phục 4 học trò của mình là các bác sĩ nội trú, cử nhân điều dưỡng cùng rời Huế lên Đắk Lắk cứu chữa cho bệnh nhân tim mạch, nhất là người bệnh nghèo khó.
Nguyễn Đăng Trúc
Vào khoảng giữa tiền bán thế kỷ 20, trước cao trào Việt-hóa văn học với những lối định hướng khác nhau, hoặc bảo tồn nếp cũ của truyền thống Á Đông, hoặc đoạn tuyệt với nếp cũ để triệt để theo chân trời mới của Tây phương, kẻ sĩ Sào Nam Phan Bội Châu đã lên tiếng trong Phàm-Lệ của cuốn Khổng Học Đăng như sau:
“Cái danh từ học cũ chẳng phải là cái đồ để đánh cắp áo mũ cân đai đâu? Cái danh từ học mới chẳng phải là cái mồi để hót gạt mề đay kim-khánh đâu…! Tiếp tục đọc “Văn hóa là học làm người”
Chủ Nhật, 11/09/2016 – 09:33
DT – Bằng nỗ lực, khát khao cháy bỏng, một bước ngoặt mới mở ra cũng là bước tiến cho ước mơ bảo vệ rừng quê hương của Chảo Thị Yến, em chính thức nhận được học bổng để theo học thạc sĩ ngành quản lý tài nguyên rừng bền vững của trường ĐH Gottingen (CHLB Đức) trong vòng 2 năm trị giá 47.000 Euro (gần 1,2 tỷ đồng).
Cô gái xinh xắn người Dao Chảo Thị Yến đã không bỏ cuộc dù con đường đến với ước mơ du học vô cùng gập ghềnh, gian nan. Tiếp tục đọc “Chuyện chưa kể về cô gái người Dao đỗ học bổng thạc sĩ tiền tỉ của Đức”
***
Lùm xùm nhà sư bảo vệ luận án tiến sĩ
06:23 ngày 11 tháng 09 năm 2016
Tiếp tục đọc “Lùm xùm nhà sư bảo vệ luận án tiến sĩ – 2 bài”
Bạn đọc thân mến,
Tháng 10/2015 có một tin đáng lưu ý và có lẽ chính quyền Việt Nam cần lên tiếng –cải chính nếu cần, hoặc thừa nhận nếu đúng — để làm sáng tỏ một vấn đề mà miền Bắc đã vinh danh suốt từ thời kháng chiến: đó là bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã khám phá ra vaccin chống sốt rét cho bộ đội từ thập niên 1960, trước khi ông tử trận tại mặt trận Bình-Trị-Thiên vào năm 1967.
TTCT – Đằng sau cảm giác cay đắng khi đọc tin phụ huynh học sinh vùng ven biển miền Trung đang phải lo toan tiền học cho con là nhiều thắc mắc (“Phụ huynh vùng sự cố Formosa và nỗi lo tiền học cho con” – Tuổi Trẻ ngày 4-9-2016).
 |
| Bà ngoại em Nguyễn Văn Hải (học sinh Trường tiểu học Kỳ Lợi, huyện Kỳ Anh, Hà Tĩnh) đang khám phá những món quà do nhóm Kira Kira tặng mùa tựu trường -Tự Trung |
Tìm lời giải cho các thắc mắc này là việc cấp bách nhằm giúp giảm nhẹ gánh nặng cho các ngư dân vốn đang chịu nhiều thiệt hại. Tiếp tục đọc “Học phí trả bằng gì?”
Trên 5 tỉnh Tây Nguyên, hơn 1 triệu bốn trăm nghìn học sinh đã bước vào năm học 2016-2017. Chủ trương giảm bớt gánh nặng cho ngân sách nhà nước, bằng cách thu hút nhiều nguồn lực khác đầu tư vào giáo dục, đã giúp các bậc phụ huynh có thêm nhiều cơ hội lựa chọn môi trường học tập tại chỗ cho con em mình.
Tiếp tục đọc “Tây Nguyên: San bớt gánh nặng giáo dục cho tư nhân”
Đất lành chim đậu là lẽ tự nhiên; đất nghiệt ngã thì chim đi nơi khác cũng là lẽ tự nhiên . Điều này ai cũng hiểu.
Nhưng đất lành là gì? Làm thế nào để nước Việt là đất lành để người nước ngoài thích đến đầu tư và làm việc, để sinh viên du học thích trở về quê hương sinh sống?
Đất lành. Chúng ta nghĩ đến “đất”, nhưng thực sự “đất” mà là đất đá, núi non, sông nước, thì chẳng quan trọng, vì thời nay, với kỹ thuật xây dựng và tiếp liệu, thiên hạ có thể sống ở Bắc cực hay Nam cực hay trong sa mạc Sahara để làm việc, đất đá là yếu tố ít quan trọng nhất của “đất”.
Yếu tố quan trọng nhất của “đất” là con người và những hệ thống làm việc và sinh sống của con người. Điều này rất dễ hiểu, như là vợ chồng, nếu yêu nhau thì nhà mình là thiên đường, ghét nhau thì nhà thành địa ngục. Cái nhà chỉ là 4 bức tường và mái, không hơn không kém. Tiếp tục đọc “Đất lành chim đậu”
LĐ 9:34 AM, 08/09/2016
Dù trước lúc lên đường đã hình dung “tất tần tật” những khó khăn, thiếu thốn mà học sinh Việt kiều phải đối mặt trên hành trình vượt biên học tiếng mẹ đẻ, nhưng lòng tôi vẫn nghèn nghẹn khi tận mắt chứng kiến cảnh Việt kiều “hồi hộp” đến trường. Hồi hộp không chỉ vì các gia đình phải tận dụng xuồng, ghe dùng để giăng câu, bắt ốc để chở các em qua con sông cuồn cuộn sóng nước đầu nguồn mùa lũ, mà còn vì các em phải đi trong sự lén lút trước lệnh cấm của cơ quan chức năng bên kia biên giới.
TTCT – LTS: Từ những hành vi được coi là thân mật với trẻ như nựng nịu, hôn… đến lạm dụng tình dục là khoảng cách bao xa? “Chúng ta – người lớn đã sai gì?” – diễn đàn được mở ra trong mục Câu chuyện cuộc sống kể từ số báo này mong nhận được phản hồi từ độc giả.
 |
| Minh họa: Diệu Bình |
WB – 5 Tháng 9 Năm 2016
Những con đường xa, gập ghềnh, trơn trượt không thể ngăn bước các em nhỏ người Dao ở Lào Cai đến trường mầm non. Ở lớp, các bé được chơi với bạn, được học nhiều điều mới mẻ trong cuộc sống và được tìm hiểu môi trường xung quanh. Tiếp tục đọc “Trẻ em dân tộc thiểu số hào hứng tới lớp học mầm non”
CVD 